You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
78<br />
MANÓ<br />
Közeleg:<br />
A bizonyítványosztás<br />
Hamarosan kezdődik a nyári vakáció, de előtte még<br />
érkezik a bizonyítvány. Sok családban az utolsó hónap<br />
már feszültséggel teli: hogyan lehetne feljebb tornászni<br />
az átlagot? Másoknak lehet, hogy az év vége örömteli,<br />
büszkén mutatja csemetéje eredményeit.<br />
Bízom benne, hogy a bizonyítvány egy reális képet ad, miből<br />
ügyesebb a tanuló, miből kevésbé és ösztönöz arra, hogy<br />
érdemes energiát fektetni a tanulásba. Jobb esetben a<br />
szülőt sem éri meglepetés, ez függ attól mennyire követte<br />
nyomon az évközi eredményeket, és hogy mennyire volt<br />
intenzív pedagógusok között a kapcsolattartás. Ha egy diák<br />
nem a várt eredményt hozta, akkor a szülőknek a pedagógusokkal<br />
együtt kell végiggondolnia, hogy mi is lehet ennek<br />
a hátterében.<br />
Romlott az eredmény, de miért?<br />
Előfordulhat az okok között, a gyengébb értelmi képesség,<br />
részképesség-zavar, akár figyelemzavar, ezeket szakember<br />
tudja megállapítani. Ezeken fontos segíteni, figyeljünk<br />
az intő jelekre! Gyakran előfordul, hogy az 5. 7. 9. évben<br />
mutatkozik némi romlás, mert új a követelmény és a tananyag.<br />
De komolyabb átlagesés hátterében sok minden állhat:<br />
új iskola, költözés, válás, kistesó születése, otthoni<br />
konfliktusok… és lehetne tovább sorolni a nehézségeket,<br />
amik mind hatással van a gyermekek teljesítményére. A<br />
gyerekkel közösen nézzük meg és beszéljük át az eredményeket<br />
lehetőleg oldott beszélgetés során, akár egy sütizés<br />
közben, mert ilyenkor könnyebben megtudhatjuk, hogy mi<br />
van az iskolában, osztálytársakkal, tanárokkal. Természetesen<br />
ezzel nem kellene megvárunk az év végét! Fontos ezeket<br />
átbeszélni és segíteni a megoldásban, mert nehogy a kudarc<br />
elkerülése miatt, inkább a feladathelyzetből való kilépést<br />
válassza.<br />
Jutalom vs. dorgálás<br />
Ha jól sikerül, legyen-e és mi legyen a jutalom? Az igazi ajándék<br />
maga a jegy. De, ha mindenképp szeretnénk adni valamit<br />
gyermekünknek, akkor egy közös program legyen, amit a<br />
gyermek a családjával tölthet, például egy közös pizzázás.<br />
Viszont, ha nem az áhított eredményt látjuk, ne szidjuk le<br />
nagyon! Tudja ő, hogy lehetett volna jobb is. Mindenekelőtt<br />
gondoljuk végig mik lehetnek az okok, mert - mint minden<br />
ember- ő is törekszik a jó eredményre. Ne azt nézzük, hogy<br />
milyen jegyeket hozott, hanem, hogy mennyit tett meg érte a<br />
gyerek. Ne a saját eredményeinket várjuk az ő bizonyítványában!<br />
Mindig azt vegyük figyelembe, hogy ő miben ügyes. Ha<br />
ezekből a tárgyakból jó jegyeket hoz, akkor lehet tudni, hogy<br />
nagyobb valószínűséggel ezekkel fog foglalkozni a jövőben.<br />
Ne felejtsük! A nyár a pihenésé, feltöltődésé. Az idő nagy<br />
része legyen a játéké, sporté, szórakozásé. Már tanulmányok<br />
bizonyítják, hogy a megfelelő agyi fejlődéshez ezek elengedetlenek<br />
és az energiaraktárakat fel kell ahhoz tölteni, hogy<br />
a következő évben is legyen miből meríteni.<br />
Dr. Nuridsány Eszter<br />
Gyermek – és ifjúságpszichiáter<br />
+36 30 221 31 33
Change language