GIÁO ÁN ÔN TẬP HÓA HỌC 10

https://twitter.com/daykemquynhon
https://plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon
http://daykemquynhon.blogspot.com
http://daykemquynhon.ucoz.com
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
Câu 4
(3đ)
Câu 5
(3đ)
Câu 6
(3đ)
p + 2p’ = 58
(d) 0,5
Từ (a), (b), (c), (d) p = 26 ; p’ = 16
n = 30; n’ = 16
1
A M = 26 + 30 = 56; A X = 16 + 16 = 32
• Kí hiệu nguyên tử: 56
M 32
0,5
26 16 X
M là Fe; X là S
* Cấu hình electron Fe 2+ : 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 6 0,5
a. Ta có: m ng tửAu = 197/6,02.10 23 = 327,24.10 – 24 g
r = 1,44A O = 1,44.10 – 8 cm
V Au = 4/3.п r 3 = 4/3. 3,14.(1,44.10 – 8 ) 3 = 12,5.10 – 24 cm 3
d = (327,24.10 – 24 )/(12,5.10 – 24 ) = 26,179g/cm 3
Gọi x là % thể tích Au chiếm chỗ
Ta có: x = (19,36.100)/26,179 = 73,95 %
c. Công thức cấu tạo:
O
O
H – O
H – O
H – Cl = O Hay: H – Cl O ; P = O Hay: P O
H – O
H – O
O O H H
H
O
+ – H – O O H – O O
H – N – H O – N ; S Hay: S
H – O O H – O O
H
O
Viết 1 công thức cấu tạo cho 0,25 điểm
a. Gọi công thức oxit kim loại hóa trị I: M 2 O
n
HCl = 1.0,09 = 0,09mol
Phương trình phản ứng: M 2 O + 2HCl 2MCl + H 2 O (1)
1,5/(2M + 16) 3/(2M + 16)
(1) suy ra: 3/(2M + 16) > 0,09 M < 8,67
Suy ra: M là Li
b. n L2O(1/2 hỗn hợp) = 1,5/30 = 0,05 mol
Phương trình phản ứng: Li 2 O + 2HCl 2LiCl + H 2 O (2)
0,05 0,1
(2) suy ra: V = 0,1/1 = 0,1 lít = 100 ml
a. Gọi số mol 3 kim loại A, B, C lần lượt là: 4x, 3x, 2x và KLNT tương ứng là M A ,
M B , M C
số mol H 2 = 2,0262/22,4 = 0,09 mol
ptpư: A + 2HCl ACl 2 + H 2 (1)
4x 4x 4x
B + 2HCl BCl 2 + H 2 (2)
3x 3x 3x
C + 2HCl CCl 2 + H 2 (3)
2x 2x 2x
Từ (1), (2), (3) ta có : 4x + 3x + 2x = 0,09 x = 0,01 (a)
Ta có: M B = 5/3M A
(b)
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
0,5
0,5
0,5
1
0,5
0,5
0,5
0,125
0,125
0,125
0,125
0,25
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
68
www.facebook.com/daykemquynhonofficial
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial