Biologia. Podręcznik klasa 5
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
2 Badanie świata organizmów<br />
Z tej lekcji dowiesz się:<br />
●●czym różni się obserwacja biologiczna od doświadczenia biologicznego;<br />
●●jakie czynności należy wykonać podczas planowania i przeprowadzania doświadczenia;<br />
●●jak odróżnić problem badawczy od hipotezy;<br />
●●czym różni się próba kontrolna od próby badawczej;<br />
●●dlaczego warto dokumentować wyniki badań.<br />
Metody naukowe w biologii<br />
<strong>Biologia</strong> jest nauką opartą na:<br />
● obserwacjach,<br />
● doświadczeniach,<br />
● interpretacji stwierdzonych faktów.<br />
W biologii, jak w każdej dziedzinie<br />
nauki, ważne jest rzetelne i systematyczne<br />
badanie wybranego zagadnienia. Takie<br />
naukowe podejście do badań zapewnia<br />
wiarygodność i powtarzalność wyników<br />
oraz słuszność wniosków.<br />
Ciekawość poznawcza,<br />
czyli sztuka zadawania pytań<br />
Gdy widzisz na co dzień różne organizmy,<br />
często zadajesz sobie pytania, jak są zbudowane,<br />
gdzie żyją, czym się odżywiają.<br />
Odpowiedzi możesz uzyskać np. z internetu,<br />
książek, filmów popularnonaukowych,<br />
od naukowców oraz nauczycieli. Podstawowym<br />
źródłem informacji są własne badania<br />
biologiczne oparte na obserwacjach<br />
i doświadczeniach.<br />
Planowanie badań biologicznych<br />
1 Wybranie, który organizm będzie<br />
obserwowany/badany (co?)<br />
2 Określenie, jaki jest cel obserwacji/<br />
doświadczenia (dlaczego?)<br />
3 Wskazanie miejsca obserwacji/<br />
doświadczenia (gdzie?)<br />
4 Doprecyzowanie daty i godziny<br />
obserwacji/doświadczenia (kiedy?)<br />
5 Wybranie sposobu dokonywania<br />
pomiarów (jak?)<br />
paź<br />
firletka<br />
kupkówka<br />
(trawa)<br />
pasikonik<br />
jaskier<br />
złocień<br />
koniczyna dzwonek<br />
pszczoła<br />
czajka<br />
11
Change language