Biologia. Podręcznik klasa 5

Dział 2. Czynności życiowe i systematyka organizmów. Wirusy. Bakterie
Zadanie 11
Wskaż zestaw, w którym przedstawiono poprawną kolejność jednostek systematycznych
– od najbardziej szczegółowych do najbardziej ogólnych.
A. Gatunek, gromada, rodzaj, typ, królestwo.
B. Królestwo, rząd, gromada, rodzaj, gatunek.
C. Rodzaj, rząd, gatunek, gromada, królestwo.
D. Gatunek, rodzaj, rząd, gromada, królestwo.
Zadanie 12
Wskaż właściwe zakończenie zdania.
Komórki grzybów od komórek roślin różnią się
A. brakiem jądra komórkowego.
B. brakiem chloroplastu.
C. obecnością ściany komórkowej.
D. występowaniem mitochondriów.
Zadanie 13
Wskaż wśród poniższych zdań to, które zawiera fałszywą informację na temat bakterii.
A. Bakterie to bezkomórkowe formy, które opanowały prawie wszystkie środowiska na
Ziemi.
B. Bakterie, żyjąc w symbiozie z innymi organizmami, czerpią z tego współżycia korzyści,
a także same przynoszą korzyści partnerom.
C. Niektóre bakterie oddychają tlenowo, a inne – beztlenowo.
D. Bakterie rozmnażają się przez podział.
Zadanie 14
Wskaż ten zestaw, który zawiera wyłącznie choroby wywoływane przez bakterie.
A. Świnka, ospa, tężec, salmonelloza.
B. Salmonelloza, AIDS, gruźlica, borelioza.
C. Odra, różyczka, grypa, gruźlica.
D. Salmonelloza, gruźlica, tężec, borelioza.
Zadanie 15
Wskaż wszystkie prawdziwe stwierdzenia dotyczące znaczenia bakterii w przyrodzie
i życiu człowieka.
A. Ciasto rośnie dzięki obecności bakterii.
B. Zwierzęta, takie jak krowa, owca, koza, mogą trawić trawę dzięki obecności w ich żołądkach
bakterii symbiotycznych.
C. Niektóre bakterie usuwają zanieczyszczenia z wody.
D. Wszystkie bakterie są groźne, ponieważ wywołują choroby zakaźne.
78