feat - Objektiv
feat - Objektiv
feat - Objektiv
- TAGS
- feat
- objektiv
- objektivhr.com
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Piše: Maro MARUŠIĆ<br />
Snimke: PIXsell<br />
Ministar obrazovanja,<br />
znanosti i sporta Željko<br />
Jovanović, otkako je došao<br />
na to mjesto, puno<br />
zuji. Prvo je zujio po nogometnim<br />
močvarama, a kad je vidio da tu<br />
nema plodnog tla, prebacio se iz eksterijera<br />
u interijere. Školske zgrade. On i njegovi<br />
prijatelji iz Kukuriku koalicije imaju strašan<br />
plan. Obnoviti školske zgrade, neke<br />
nadograditi, a pri tom kažu da je to jaka<br />
antirecesijska mjera. Možda jest za građevinare,<br />
ali za obrazovni sustav teško. Nije<br />
lako povući paralelu između uštede energije<br />
i zemlje znanja. No rekli smo već – Jovanović<br />
puno zuji – pa nije stao samo na<br />
zgradama, već je ponudio i neke konkretne<br />
korake. Tako ministar namjerava uvesti<br />
obveznu godinu dana predškolskog odgoja,<br />
elektroničke imenike gdje je to moguće,<br />
zdravstveni i građanski odgoj u osnovnim<br />
školama, nove gimnazijske programe,<br />
elektroničke upise u srednje škole, te zabraniti<br />
učenicima da se poslije 31. ožujka sele<br />
iz jedne škole u drugu (osim ako je riječ o<br />
promjeni mjesta stanovanja). Uvodi i licenciranje<br />
ravnatelja, programske ugovore<br />
za visoko školstvo te umirovljenje profesora<br />
starijih od 65 godina. Već od iduće školske<br />
godine uvest će se strukovne gimnazije<br />
– ekonomska, turistička i tehnička – čiji će<br />
programi biti eksperimentalni.<br />
Ispred svih ovih najava iz resornog ministarstva<br />
poručuju kako se sprema velika<br />
reforma školstva. Hrvatska je zanimljivost<br />
da tko god dođe na ministarsko mjesto (čak<br />
i ako je iz iste stranke) uvijek i iznova kreće<br />
s analizom stanja i najavom te takozvane<br />
velike reforme školstva. Je li i ovog puta riječ<br />
o kozmetici ili se pak spremaju dubinske<br />
promjene? Ravnatelj zagrebačke prirodoslovne<br />
škole Vladimir Prelog Željko Stić ne<br />
želi unaprijed suditi što će ministar u svom<br />
mandatu napraviti za školstvo, ali je s nama<br />
podijelio svoja razmišljanja.<br />
– Sigurno da su ovi neki najavljeni potezi<br />
dobri, primjerice informatika. Nevjerojatno<br />
je da sada gimnazijalci u 21. stoljeću<br />
slušaju informatiku samo u jednoj godini.<br />
38<br />
<strong>Objektiv</strong> 7. svibnja 2012.<br />
RefORMA ŠkOlstvA<br />
'Kozmetika'<br />
poružnjuje<br />
izgled 'zemlje<br />
znanja'<br />
Sve mjere koje najavljuje ministar Jovanović<br />
neće bitno unaprijediti školstvo kojemu su<br />
potrebne prave dubinske promjene. No nije<br />
samo ministarstvo ono koje bi to trebalo<br />
napraviti. Reforme su moguće i odozdo<br />
Također, mislim da je dobra stvar uvođenje<br />
strukovnih gimnazija, kao i licenciranje<br />
ravnatelja. Licenciranje je dobro jer se ravnatelj<br />
tako zaštićuje od stalnog reizbora, ali<br />
i povećava mu se odgovornost za svoj rad,<br />
a samim tim i mogućnost otkaza. Također,<br />
može biti poslan raditi bilo gdje, a ne da je<br />
vezan uz mjesto stanovanja. Upravo takav<br />
primjer ima Italija.<br />
Mnogobrojni problemi<br />
Osvrnuo se i na, prema njegovim rječima,<br />
još jednu vrlo važnu stvar.<br />
– Jako mi je drago da je na nedavnom<br />
skupa ravnatelja u Zadru, ministar kazao<br />
kako će se školstvo ponovno vratiti iz<br />
lokalne samouprave na državnu razinu.<br />
Školstvo mora biti centralizirano, jedino se<br />
tako može nešto mijenjati. Danas imamo<br />
slučajeve da neke županije obrazuju učenike<br />
za zanimanja koja uopće ne postoje ni u<br />
toj županiji, a skoro ni u Hrvatskoj. Upisivati<br />
učenike za radna mjesta kojih nema je<br />
suludo. Ipak moram reći da sve ove najave<br />
ne vidim kao pravu reformu školstva – govori<br />
nam Stić.<br />
Dodaje i da obavezno treba uvesti malu<br />
maturu. Pitamo ga nije li to dodatan stres<br />
za školarce?<br />
– Veći je stres učeniku kada dođe u srednju<br />
školu i vidi da znatno manje zna od<br />
svojih kolega, pa počne dobivati jedinice.<br />
Danas imamo hiperinflaciju odlikaša u osnovnim<br />
školama. Jasno je i zašto. Profesori<br />
u malim sredinama popuštaju pritisku roditelja<br />
i idu linijom lakšeg otpora. Ocjene iz<br />
osnovne škole trebaju ulaziti u obzir prilikom<br />
upisivanja srednje, ali prijemni bi bio<br />
taj koji bi nosio više bodova – smatra.<br />
Ravnatelj Preloga ukazuje na još jedan<br />
veliki problem.<br />
– U Hrvatskoj danas roditelji učenika<br />
rade u kapitalizmu, a učenici u socijalizmu.<br />
Govorim o radnom vremenu. Roditelji često<br />
s posla dolaze kasno navečer, a djeca su<br />
svoju nastavu zgotovila u 13. Tko će im dati<br />
ručak i kontrolirati ih što rade? U školama<br />
moramo ponuditi ručkove, učenje, ali i<br />
izvannastavne aktivnosti – naglašava Stić.<br />
Često se u našim medijima govori kako<br />
su učenici preopterećeni ogromnim brojem<br />
predmeta te da treba smanjiti broj onih<br />
obveznih i povećati broj izbornih kako bi se<br />
7. svibnja 2012. <strong>Objektiv</strong> 39