28.01.2013 Views

feat - Objektiv

feat - Objektiv

feat - Objektiv

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Piše: Maro MARUŠIĆ<br />

Snimke: PIXsell<br />

Ministar obrazovanja,<br />

znanosti i sporta Željko<br />

Jovanović, otkako je došao<br />

na to mjesto, puno<br />

zuji. Prvo je zujio po nogometnim<br />

močvarama, a kad je vidio da tu<br />

nema plodnog tla, prebacio se iz eksterijera<br />

u interijere. Školske zgrade. On i njegovi<br />

prijatelji iz Kukuriku koalicije imaju strašan<br />

plan. Obnoviti školske zgrade, neke<br />

nadograditi, a pri tom kažu da je to jaka<br />

antirecesijska mjera. Možda jest za građevinare,<br />

ali za obrazovni sustav teško. Nije<br />

lako povući paralelu između uštede energije<br />

i zemlje znanja. No rekli smo već – Jovanović<br />

puno zuji – pa nije stao samo na<br />

zgradama, već je ponudio i neke konkretne<br />

korake. Tako ministar namjerava uvesti<br />

obveznu godinu dana predškolskog odgoja,<br />

elektroničke imenike gdje je to moguće,<br />

zdravstveni i građanski odgoj u osnovnim<br />

školama, nove gimnazijske programe,<br />

elektroničke upise u srednje škole, te zabraniti<br />

učenicima da se poslije 31. ožujka sele<br />

iz jedne škole u drugu (osim ako je riječ o<br />

promjeni mjesta stanovanja). Uvodi i licenciranje<br />

ravnatelja, programske ugovore<br />

za visoko školstvo te umirovljenje profesora<br />

starijih od 65 godina. Već od iduće školske<br />

godine uvest će se strukovne gimnazije<br />

– ekonomska, turistička i tehnička – čiji će<br />

programi biti eksperimentalni.<br />

Ispred svih ovih najava iz resornog ministarstva<br />

poručuju kako se sprema velika<br />

reforma školstva. Hrvatska je zanimljivost<br />

da tko god dođe na ministarsko mjesto (čak<br />

i ako je iz iste stranke) uvijek i iznova kreće<br />

s analizom stanja i najavom te takozvane<br />

velike reforme školstva. Je li i ovog puta riječ<br />

o kozmetici ili se pak spremaju dubinske<br />

promjene? Ravnatelj zagrebačke prirodoslovne<br />

škole Vladimir Prelog Željko Stić ne<br />

želi unaprijed suditi što će ministar u svom<br />

mandatu napraviti za školstvo, ali je s nama<br />

podijelio svoja razmišljanja.<br />

– Sigurno da su ovi neki najavljeni potezi<br />

dobri, primjerice informatika. Nevjerojatno<br />

je da sada gimnazijalci u 21. stoljeću<br />

slušaju informatiku samo u jednoj godini.<br />

38<br />

<strong>Objektiv</strong> 7. svibnja 2012.<br />

RefORMA ŠkOlstvA<br />

'Kozmetika'<br />

poružnjuje<br />

izgled 'zemlje<br />

znanja'<br />

Sve mjere koje najavljuje ministar Jovanović<br />

neće bitno unaprijediti školstvo kojemu su<br />

potrebne prave dubinske promjene. No nije<br />

samo ministarstvo ono koje bi to trebalo<br />

napraviti. Reforme su moguće i odozdo<br />

Također, mislim da je dobra stvar uvođenje<br />

strukovnih gimnazija, kao i licenciranje<br />

ravnatelja. Licenciranje je dobro jer se ravnatelj<br />

tako zaštićuje od stalnog reizbora, ali<br />

i povećava mu se odgovornost za svoj rad,<br />

a samim tim i mogućnost otkaza. Također,<br />

može biti poslan raditi bilo gdje, a ne da je<br />

vezan uz mjesto stanovanja. Upravo takav<br />

primjer ima Italija.<br />

Mnogobrojni problemi<br />

Osvrnuo se i na, prema njegovim rječima,<br />

još jednu vrlo važnu stvar.<br />

– Jako mi je drago da je na nedavnom<br />

skupa ravnatelja u Zadru, ministar kazao<br />

kako će se školstvo ponovno vratiti iz<br />

lokalne samouprave na državnu razinu.<br />

Školstvo mora biti centralizirano, jedino se<br />

tako može nešto mijenjati. Danas imamo<br />

slučajeve da neke županije obrazuju učenike<br />

za zanimanja koja uopće ne postoje ni u<br />

toj županiji, a skoro ni u Hrvatskoj. Upisivati<br />

učenike za radna mjesta kojih nema je<br />

suludo. Ipak moram reći da sve ove najave<br />

ne vidim kao pravu reformu školstva – govori<br />

nam Stić.<br />

Dodaje i da obavezno treba uvesti malu<br />

maturu. Pitamo ga nije li to dodatan stres<br />

za školarce?<br />

– Veći je stres učeniku kada dođe u srednju<br />

školu i vidi da znatno manje zna od<br />

svojih kolega, pa počne dobivati jedinice.<br />

Danas imamo hiperinflaciju odlikaša u osnovnim<br />

školama. Jasno je i zašto. Profesori<br />

u malim sredinama popuštaju pritisku roditelja<br />

i idu linijom lakšeg otpora. Ocjene iz<br />

osnovne škole trebaju ulaziti u obzir prilikom<br />

upisivanja srednje, ali prijemni bi bio<br />

taj koji bi nosio više bodova – smatra.<br />

Ravnatelj Preloga ukazuje na još jedan<br />

veliki problem.<br />

– U Hrvatskoj danas roditelji učenika<br />

rade u kapitalizmu, a učenici u socijalizmu.<br />

Govorim o radnom vremenu. Roditelji često<br />

s posla dolaze kasno navečer, a djeca su<br />

svoju nastavu zgotovila u 13. Tko će im dati<br />

ručak i kontrolirati ih što rade? U školama<br />

moramo ponuditi ručkove, učenje, ali i<br />

izvannastavne aktivnosti – naglašava Stić.<br />

Često se u našim medijima govori kako<br />

su učenici preopterećeni ogromnim brojem<br />

predmeta te da treba smanjiti broj onih<br />

obveznih i povećati broj izbornih kako bi se<br />

7. svibnja 2012. <strong>Objektiv</strong> 39

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!