Pontoppidans Jegfortællere.pdf - Henrik Pontoppidan
Pontoppidans Jegfortællere.pdf - Henrik Pontoppidan
Pontoppidans Jegfortællere.pdf - Henrik Pontoppidan
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
– modstridende elementer i fortællerens tale og handling.<br />
– andre karakterers dialog og kropssprog.<br />
– syntaktiske signaler fx ellipser og gentagelser (Olson 2003: 95-98).<br />
I forbindelse med paratekstuelle elemeter som upålidelighedhedsmarkør kan nævnes titlen<br />
’Højsang’, der indeholder en vis grad af tvetydighed. Lignende forhold gør sig gældende for ’Vildt’.<br />
De øvrige upålidelighedsmarkører har også en fremtrædende plads i romanerne, hvilket vi<br />
naturligvis vil behandle i analyserne.<br />
Der er dog en svaghed ved de opremsede upålidelighedsmarkører, idet Booth og Nünning ikke tager<br />
højde for den specifikke jegfortælling. De forudsætter begge, at læseren har direkte adgang til andre<br />
aktørers udsagn. Dette er dog ikke tilfældet i en jegfortælling, da jegfortælleren udelukkende<br />
beskriver verden ud fra sit synspunkt. Andres udsagn bliver også formidlet gennem ham, hvorved en<br />
direkte selvmodsigelse mellem jegfortællerens selvopfattelse og andres opfattelse af ham<br />
sandsynligvis ikke vil forekomme. Det er jegfortællerens valg, hvilken information han vil<br />
videregive, og vi må derfor forlade os på de antydninger, som slipper igennem.<br />
Booth definerer ikke upålidelighed meget nærmere, men nævner dog, at upålidelighed kan være<br />
udtrykt gennem ironi og løgn. Samtidig kommer han dog også ind på, at disse ting også kan<br />
eksistere i teksten, uden der er tale om en upålidelig fortæller (Booth 1987: 159).<br />
At Booth ikke præciserer upålidelighed meget nærmere kan muligvis også være en pointe, idet han<br />
altså ikke mener, at det er muligt, at komme med en ”facitliste” for forskellige typer upålidelighed.<br />
Dette gør dog Booths teoriapparat sværere at anvende konkret. Her tilbyder Phelan og Martin et<br />
alternativ, der er lettere at operationalisere.<br />
Phelan og Martins seks typer upålidelighed<br />
I artiklen ’”Weymouths” Lektioner: Homodiegesis, upålidelighed, og Resten af Dagen’ kritiserer<br />
Phelan og Martin Booths definition af upålidelighed for at være uklar. De udvider derfor Booths<br />
definition og opstiller seks typer af upålidelighed. De skelner først og fremmest mellem to typer<br />
fortællere: Den upålidelige fortæller, der bevidst skjuler information for læseren og den upålidelige<br />
fortæller, der ubevidst skjuler information for læseren.<br />
18