Faglig supplering* på højskole - FFD.dk

Faglig Supplering på højskole
Det er der en grund til, idet man ikke ønsker at forfordele nogle skoleformer og gøre specifik
reklame for dem.
Den særlige kombinationsmulighed mellem højskole og faglig supplering, som er denne rapports
område, er specifik. Den er ny og har derfor et naturligt behov for at blive peget på, og dette
behov er formentlig ekstra stort, fordi mange mennesker ikke kommer i tanke om muligheden af
sig selv, bl.a. fordi højskole historisk og traditionelt har været utænkelig i kombination med
eksamen.
Ministeriet har forståelse for ovenstående argumenter for at gøre specielt opmærksom på de
principielle kombinationsmuligheder og har lovet at se på, om mulighederne kan indskrives på
website og i brochure. Man har efterfølgende meldt tilbage, at man ikke ser sig i stand til at gøre
opmærksom på muligheden på nettet, hvor der redegøres for GS-Danmarks muligheder for faglig
supplering.
Skrappe adgangskrav fastholdes
De skærpede adgangskrav til universiteterne fastholdes, på trods af at der var 12 % færre
ansøgere i 2008 i forhold til året før.
Imidlertid kom knap 7 % i 2008 ind via dispensation – et tal som er højere end normalt.
”Af de syv pct. er langt de fleste kommet ind via suppleringskurser over sommeren – det såkaldt
betingede optag. Faktisk kunne tallet være endnu større, men af de 1.212 ansøgere, der fik
tilbuddet, gennemførte kun 913 kurserne.” (Jyllands-Posten 3/12 2008)
Kapitel 5
PR
Man kan som beskrevet ovenfor ikke forvente, at vejledningssteder peger eksplicit på muligheden
for kombinationen højskole og faglig supplering. Fx fortæller Studievalg Østjylland, at man jo har
med ressourcestærke unge at gøre – og de har typisk ikke brug for, at man peger på noget
43