Faglig supplering* på højskole - FFD.dk

Faglig Supplering på højskole
Formål med projektet
Mål
Den overordnede idé med dette projekt er:
At sikre en tværgående evaluering og erfaringsopsamling af de foreløbige erfaringer med at
kombinere højskoleophold med faglig supplering. (Nogle højskoler tilbyder desuden 10. klasses fag
og voksenuddannelse (AVU, FVU eller VVU, se evt. dette link på FFD. Det falder uden for dette projekts
område).
At styrke samarbejdet med det formelle uddannelsessystem og med de regionale
Studievalgscentre omkring udbud og formidling af relevante suppleringstilbud.
At styrke højskolernes indsats i forhold til at informere og markedsføre mulighederne for
faglig supplering over for relevante målgrupper.
Denne rapport er blevet til som en del af et projekt, og den har flg. mål:
Det er et mål at kortlægge højskoleelevers oplevelser og holdninger til kvaliteten af faglig
supplering, målt på en række indikatorer, nævnt i rapportens indholdsfortegnelse, kapitel 2.
Der skelnes mellem elever, der henholdsvis selv har eller ikke har gennemført faglig supplering,
mens de var på højskole.
Der tages kontakt til unge, der overvejede at blive højskoleelever – men som ikke blev det
alligevel. – Det er et mål at kortlægge, om en del af dem i givet fald var blevet højskoleelever,
hvis de havde haft muligheden for at lave faglig supplering. (kapitel 3)
Det er et mål at forbedre mulighederne for samarbejde med nogle af samarbejdspartnerne i GS-
Danmark og VUC gennem den kontakt, som tages til de respektive steder i forbindelse med
dette projekt. (kapitel 4)
Der fremstilles en flyer med kortfattede og relevante oplysninger for unge, der potentielt kunne
have glæde af kombinationsmuligheden højskole og faglig supplering – beregnet på uddeling til
bl.a. vejledningskontorer. – Den lægges desuden på nettet.
Hovedkonklusioner i denne rapport samles i en tryksag, beregnet på bl.a. politikere.
Der laves en begrundet indstilling til, hvordan man kan udvælge suppleringsfag for højskolen.
6