Projektvejledning for studerende på FMS - Fredericia ...
Projektvejledning for studerende på FMS - Fredericia ...
Projektvejledning for studerende på FMS - Fredericia ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Projekt og rapportskrivning <strong>på</strong> <strong>FMS</strong> 2012<br />
3 Metode- og teoriafsnit<br />
Når problem<strong>for</strong>muleringen er klar, melder spørgsmålet sig om, hvordan man egentligt løser sin<br />
problem<strong>for</strong>mulering? Metodeafsnittet afspejler direkte problem<strong>for</strong>muleringen, så man her beskriver,<br />
hvilke metoder man vil benytte til at løse problem<strong>for</strong>muleringen og teste sin hypotese. Herved<br />
bliver problem<strong>for</strong>muleringen i sig selv perspektiveret, og metodeafsnittet giver således en<br />
uddybende beskrivelse af selve problem<strong>for</strong>muleringen.<br />
I metodeafsnittet er det vigtigt at skelne mellem undersøgelsesmetode og faglig metode.<br />
3.1 Faglige metoder<br />
De faglige metoder er de faglige værktøjer, vi bruger i de faglige fag, såsom matematiske metoder,<br />
fysiske metoder, dataindsamlingsmetoder og så videre. I metodeafsnittet argumenterer man <strong>for</strong><br />
udvælgelsen af de faglige metoder, der bliver benyttet, men et projekt er ikke en lærebog:<br />
Undlad lange udredninger af faglig teori, man kan finde i en lærebog. Hold fokus <strong>på</strong> kun<br />
at medtage de delelementer af de faglige metoder, I rent faktisk benytter i projektet og gør jer det<br />
fuldstændigt klart, hvor<strong>for</strong> disse metoder er relevante <strong>for</strong> undersøgelsen, samt hvorledes de<br />
benyttes konkret i undersøgelsens sammenhæng. De konkrete faglige metoder kan også<br />
gennemgås i analyseafsnittet.<br />
3.2 Undersøgelsens metode<br />
Undersøgelsens metode er den specifikke metode, I benytter i netop jeres projekt. Det vigtigste i<br />
metodeafsnittet er, at I får beskrevet, hvordan I vil løse jeres opgave. I vil sikkert benytte en<br />
række teorier eksempelvis ledelsesteorier, økonomiske teorier, tekniske teorier eller lignende samt<br />
en række faglige metoder.<br />
I metodeafsnittet skal I netop beskrive, hvilke teorier samt faglige metoder I vil bruge, så det<br />
tydeligt fremgår, hvilken relevans de har i <strong>for</strong>hold til at løse jeres problem<strong>for</strong>mulering og eventuelt<br />
falsificere jeres hypotese. Det er af afgørende vigtighed, at I meget præcist redegør <strong>for</strong> jeres<br />
undersøgelsesmetode, eftersom jeres udvalgte metode netop er skruet sammen til<br />
specifikt at løse netop jeres problem.<br />
I et godt projekt vil undersøgelsesmetoden blive <strong>for</strong>klaret som en lang argumentationskæde, som<br />
logisk fører til, at man kan afklare problem<strong>for</strong>muleringen <strong>på</strong> den valgte måde. Det er netop jeres<br />
evne til at bruge teorier samt faglige metoder til at løse rigtige problemstillinger <strong>på</strong> konsistent<br />
måde, der kendetegner et godt projekt, <strong>for</strong>di en god undersøgelsesmetode i sig selv løfter<br />
projektets taksonomi og videnskabelighed.<br />
3.3 Forskel mellem teori og metode<br />
Hvad er egentligt <strong>for</strong>skellen <strong>på</strong> teori og metode? Forskellen <strong>på</strong> teori og metode er, at teorier er<br />
mere overordnede, mens faglige metoder er mere konkrete. En teori kunne være<br />
termodynamikken, mens en konkret faglig metode kunne være benyttelsen af et log Ph diagram,<br />
side 14