27.07.2013 Views

de overordnede mål for skolens virke - Frijsenborg efterskole

de overordnede mål for skolens virke - Frijsenborg efterskole

de overordnede mål for skolens virke - Frijsenborg efterskole

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Dansk<br />

si<strong>de</strong> 12<br />

For<strong>mål</strong>:<br />

Danskun<strong>de</strong>rvisningen tager sit udgangspunkt i elevernes erfaringsver<strong>de</strong>n og har<br />

som <strong>for</strong><strong>mål</strong>:<br />

at åbne elevernes sanser<br />

at inspirere til at søge oplevelse og oplysning i såvel litteratur som i <strong>de</strong>t<br />

omgiven<strong>de</strong> samfund<br />

at vi<strong>de</strong>reudvikle evnen til at bearbej<strong>de</strong> oplevelser og problemstillinger og<br />

<strong>de</strong>rmed styrke <strong>de</strong>n enkeltes lyst og evne til personlig og kritisk<br />

stillingtagen<br />

at udvikle elevens kreativitet, <strong>for</strong>muleringsevne, analytiske færdighe<strong>de</strong>r,<br />

samt evnen til at argumentere. Endvi<strong>de</strong>re lyst og færdighe<strong>de</strong>r til at bruge<br />

andre udtryks<strong>for</strong>mer<br />

at <strong>de</strong> danskfaglige dimensioner integreres i vi<strong>de</strong>st muligt omfang og<br />

indgår i fælles sammenhænge med andre fag og fagområ<strong>de</strong>r<br />

Endvi<strong>de</strong>re sigtes mod<br />

at skærpe <strong>de</strong>n medmenneskelige <strong>for</strong>ståelse<br />

at udvikle såvel kulturelle som individuelle værdisæt<br />

Indhold:<br />

Da skolen tilby<strong>de</strong>r såvel FSA som FS 10, differenceres un<strong>de</strong>rvisningens indhold<br />

efter disse niveauer. Indhol<strong>de</strong>t vil dog - <strong>for</strong> såvel 9. som 10. klasse - tage<br />

udgangspunkt i samme basis<br />

Med henblik på at varetage <strong>de</strong> særlige un<strong>de</strong>rvisningsmæssige krav vedr. <strong>de</strong><br />

hørehæmme<strong>de</strong> elever, <strong>for</strong>egår un<strong>de</strong>rvisningen på små hold<br />

Faglige aktiviteter:<br />

Un<strong>de</strong>rvisningen omfatter:<br />

musisk og skaben<strong>de</strong> arbej<strong>de</strong> med ord, sprog og tekster og eventuelt<br />

andre udtryks<strong>for</strong>mer<br />

ud<strong>for</strong>skning af sprog og tekster gennem samtale, øvelser, lege og<br />

eksperimenter<br />

samtale og argumenteren<strong>de</strong> drøftelser, f.eks. konstruktiv dialog i klassen<br />

og i grupper<br />

emne og paneldiskussion<br />

længere mundtlig fremstilling, f.eks. <strong>for</strong>tælling, re<strong>de</strong>gørelse, <strong>for</strong>edrag evt.<br />

med efterfølgen<strong>de</strong> <strong>de</strong>bat<br />

elevernes og lærerens oplæsning og fremførelse<br />

drama og teater<br />

læsning, såvel fri selvstændig læsning som læsning med specifikke <strong>for</strong><strong>mål</strong><br />

individuel og fælles tekstproduktion<br />

håndskrivning og computerskrivning<br />

oplevelse, iagttagelse og evt. udarbej<strong>de</strong>lse af medieproduktioner<br />

fremstilling ved hjælp af computer, f.eks. som præsentation

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!