27.07.2013 Views

de overordnede mål for skolens virke - Frijsenborg efterskole

de overordnede mål for skolens virke - Frijsenborg efterskole

de overordnede mål for skolens virke - Frijsenborg efterskole

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

For<strong>mål</strong>:<br />

{ at <strong>de</strong>n enkelte elev tilegner sig et bredt kendskab til uddannelses- og<br />

erhvervsmulighe<strong>de</strong>r.<br />

{ at eleverne indser mulighe<strong>de</strong>rne <strong>for</strong> selv at være med til at præge <strong>de</strong>res<br />

fremtid og nødvendighe<strong>de</strong>n af, at man selv tager et ansvar.<br />

{ at <strong>de</strong> via personlige samtaler opnår erken<strong>de</strong>lse af egne <strong>for</strong>ventninger og<br />

<strong>for</strong>udsætninger og bliver i stand til at udarbej<strong>de</strong> - og løben<strong>de</strong> revi<strong>de</strong>re - en<br />

personlig uddannelses- og handlingsplan.<br />

Form:<br />

Fællestimer med generel orientering om mulighe<strong>de</strong>rne efter 9. og 10. klasse -<br />

herun<strong>de</strong>r uddannelsesbesøg.<br />

Individuel samtale med henblik på udarbej<strong>de</strong>lse af personlig uddannelses- og<br />

handlingsplan.<br />

Tilbud om hjælp til planlægning af praktik i <strong>skolens</strong> ferier.<br />

I skoleåret 2006 –2007 har skolen et <strong>for</strong>søgs- og udviklingsarbej<strong>de</strong><br />

Medborgerskab. Faget skal ses som en <strong>for</strong>længelse og en ty<strong>de</strong>liggørelse af<br />

<strong>skolens</strong> tradition <strong>for</strong> at arbej<strong>de</strong> med folkelig oplysning. Perspektivet er<br />

opdragelse til <strong>de</strong>mokratisk borger. Faget henter <strong>mål</strong> og indhold fra fagene<br />

samfundsfag, historie og kristendomskundskab.<br />

Organisatorisk er un<strong>de</strong>rvisningen placeret i:<br />

1. medborgerskabstimer<br />

2. <strong>for</strong>tælletimer og morgensamling<br />

3. <strong>skolens</strong> <strong>de</strong>mokratiske organ, husrå<strong>de</strong>t.<br />

4.<br />

LINJEFAG<br />

Skolen tilby<strong>de</strong>r un<strong>de</strong>rvisning i følgen<strong>de</strong> linjefag:<br />

Billedkunst<br />

Drama<br />

Medie<br />

Idræt<br />

Musik<br />

si<strong>de</strong> 24<br />

Struktur:<br />

Eleverne skal vælge linjefag i 3 perio<strong>de</strong>r. In<strong>de</strong>n en perio<strong>de</strong> påbegyn<strong>de</strong>s<br />

præsenteres eleverne <strong>for</strong> indhol<strong>de</strong>t i <strong>de</strong> <strong>for</strong>skellige valgfag, hvorefter hver elev<br />

opstiller en prioriteret liste. Eleverne bliver herefter <strong>for</strong><strong>de</strong>lt på <strong>de</strong> <strong>for</strong>skellige<br />

valgfag.<br />

For<strong>mål</strong>:<br />

For<strong>mål</strong>et med linjefagsun<strong>de</strong>rvisning er at give eleverne kendskab til og <strong>for</strong>ståelse<br />

<strong>for</strong> fagenes helhed og mangearte<strong>de</strong> facetter.<br />

Det tilstræbes endvi<strong>de</strong>re at give eleverne mulighed <strong>for</strong> <strong>for</strong>dybelse og<br />

dygtiggørelse samt oplevelse af kontinuitet gennem et længerevaren<strong>de</strong> <strong>for</strong>løb.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!