de overordnede mål for skolens virke - Frijsenborg efterskole
de overordnede mål for skolens virke - Frijsenborg efterskole
de overordnede mål for skolens virke - Frijsenborg efterskole
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
si<strong>de</strong> 35<br />
o At kontaktlæreren <strong>for</strong>ud <strong>for</strong> skoleåret mø<strong>de</strong>r sin kommen<strong>de</strong><br />
kontaktgruppe og <strong>de</strong>res <strong>for</strong>ældre til et kortere kontaktgruppemø<strong>de</strong>.<br />
Mø<strong>de</strong>t in<strong>de</strong>hol<strong>de</strong>r en række praktiske punkter, og eleven får første<br />
<strong>for</strong>pligten<strong>de</strong> kontakt til kommen<strong>de</strong> lærer og kammerater. Familierne<br />
op<strong>for</strong>dres til y<strong>de</strong>rligere at henven<strong>de</strong> sig efter behov.<br />
o At <strong>de</strong>r første skoledag vil være et kortere kontaktgruppemø<strong>de</strong>.<br />
Mø<strong>de</strong>t har <strong>de</strong>ls et praktisk sigte og <strong>de</strong>ls til hensigt at skabe kontakt<br />
mellem skolen og hjemmet.<br />
o At <strong>skolens</strong> hjemmesi<strong>de</strong> er aktuel og in<strong>for</strong>mativ<br />
o At <strong>de</strong>r regelmæssigt i skole<strong>for</strong>løbet udsen<strong>de</strong>s nyhedsbla<strong>de</strong> og<br />
in<strong>for</strong>mation<br />
o At <strong>for</strong>ældrene efter ca. en måneds ophold inviteres til et døgns<br />
ophold på skolen, hvor <strong>efterskole</strong><strong>for</strong>men afprøves på egen krop,<br />
samt mulighe<strong>de</strong>n <strong>for</strong> dialog mellem skole og hjem kan udbygges<br />
Vi tilstræber et godt og tæt <strong>for</strong>ældresamarbej<strong>de</strong>, <strong>de</strong>r tager udgangspunkt i<br />
<strong>de</strong>n enkelte elevs aktive med<strong>virke</strong>n og i <strong>de</strong>n aktuelle situation. Dette<br />
bety<strong>de</strong>r i praksis:<br />
o At elever og <strong>de</strong>res <strong>for</strong>ældre i november inviteres til personlig<br />
samtale på skolen, hvor kontaktlæreren giver social og faglig<br />
tilbagemelding<br />
o At elever og <strong>de</strong>res <strong>for</strong>ældre i februar inviteres til personlig samtale<br />
på skolen, hvor elevens faglige situation og uddannelsesvalg er i<br />
fokus –endvi<strong>de</strong>re social og faglig tilbagemelding fra kontaktlæreren<br />
o At relevant in<strong>for</strong>mation fra <strong>skolens</strong> Studie- og Erhvervsvejle<strong>de</strong>r<br />
<strong>for</strong>midles løben<strong>de</strong><br />
o At alle medarbej<strong>de</strong>re kan kontaktes på skolen og via <strong>de</strong>res epostadresser.<br />
Fokus <strong>for</strong> skolen vil være vores oplevelser med eleven og vores vur<strong>de</strong>ring<br />
af elevens udviklingsmulighe<strong>de</strong>r un<strong>de</strong>r ophol<strong>de</strong>t på <strong>Frijsenborg</strong> Efterskole.<br />
Dette bety<strong>de</strong>r i praksis:<br />
o At <strong>de</strong>r kan være individuelle behov <strong>for</strong> flere samtaler. I <strong>de</strong> tilfæl<strong>de</strong><br />
vil <strong>de</strong>t ofte være en god i<strong>de</strong>, at kontaktlæreren inddrager en<br />
kollega, så vanskelige og potentielt vanskelige samtaler altid<br />
afhol<strong>de</strong>s af to ansatte og <strong>de</strong>n pågæl<strong>de</strong>n<strong>de</strong> familie/elev.<br />
Senest revi<strong>de</strong>ret september 2005