30.07.2013 Views

| Meget mere Manu | Panda på tinge | Grøn ... - Radikale Venstre

| Meget mere Manu | Panda på tinge | Grøn ... - Radikale Venstre

| Meget mere Manu | Panda på tinge | Grøn ... - Radikale Venstre

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

50<br />

Afstand fra Mansa, Zambia, til nærmeste: Biograf: 670 km • Kyst: 1200 km<br />

Maja Tandrup Pedersen og Nina Bak Nielsen med nogle af deres<br />

elever foran klasselokalet <strong>på</strong> Mutende Basic School, Mansa, Zambia.<br />

kel end den turisterne ser. Men det er også<br />

et forkert syn <strong>på</strong> Afrika – at se det som et<br />

sted hvor alle har det svært og har brug for<br />

hjælp. Det lyder som om afrikanere ikke<br />

kan en skid selv, men selvfølgelig kan de<br />

det. Men der mangler kreativitet. Når en<br />

har fået en ide, så kopierer alle den. I Mansa<br />

åbner der for eksempel lige nu et hav af<br />

gæstehuse, og de kan ikke løbe rundt alle<br />

sammen. Et andet problem er, at mange<br />

har brug for penge her og nu, og så er det<br />

svært at investere eller tænke langsigtet.<br />

Når det drejer sig om kulturudveksling,<br />

hvordan er så forskellene <strong>på</strong> dansk<br />

og zambisk ungdomskultur?<br />

– Ungdomskulturen er meget forskellig<br />

fra person til person og fra familie til<br />

familie. Det kommer også an <strong>på</strong>, hvilken<br />

kirke man tilhører. Nogle unge bruger<br />

meget tid i kirken med deres venner,<br />

hvor de synger eller danser. Andre<br />

tager <strong>på</strong> bar som i Danmark, men det er<br />

mest drengene. For pigerne er det ikke<br />

så heldigt at gå i byen, det er mest de<br />

prostituerede man ser dér. Så unge er<br />

meget <strong>mere</strong> hjemme. Der er <strong>mere</strong> kontrol<br />

med dem, hvor de er og hvad de<br />

laver, og det bliver ved selv om de er<br />

over 20 år gamle. De har også mange<br />

fl ere pligter i hjemmet. I den familie vi<br />

boede hos, var der fi re børn. Drengen<br />

<strong>på</strong> 10 år havde kun en enkelt opgave,<br />

drengen <strong>på</strong> 15 havde et par huslige ting<br />

han skulle lave, og drengen <strong>på</strong> 21 havde<br />

ikke nogen. Men pigen, som var tretten,<br />

havde mange pligter. Det var blandt andet<br />

hende, som lavede mad i huset. Der<br />

er også meget <strong>mere</strong> disciplin. Vi havde<br />

Nina Bak Nielsen (tv) og Maja Tandrup Pedersen (th) foran en kontorbygning<br />

for Mellemfolkeligt Samvirkes partnere i Mansa, Zambia<br />

det for eksempel svært med, at børnene<br />

skulle ligge <strong>på</strong> knæ for deres mor,<br />

når de talte til hende, men det virkede<br />

jo ikke underligt for dem. Det føltes<br />

nogle gange som om de var <strong>mere</strong> bange<br />

for deres forældre end de respekterede<br />

dem. Når moderen eller faderen kaldte,<br />

så skulle de bare stå der, der var ikke<br />

noget med to minutter. De havde ikke<br />

meget tid til at vare børn. De gik i skole<br />

klokken syv-halv otte om morgenen,<br />

og når de kom hjem om eftermiddagen<br />

skulle de arbejde. Der var ikke meget<br />

tid til at lave ting med deres venner, og<br />

hvis der var, så blev det stoppet brat,<br />

hvis der var noget der skulle laves.<br />

Kulturudveksling er jo et meget abstrakt<br />

ord, Hvad gør I konkret?<br />

– Vi underviser en pigeklasse <strong>på</strong> Mutende<br />

Basic School i Matematik, Naturvidenskab<br />

og Engelsk. De er Grade 12,<br />

hvad der svarer til 3.G, men niveauet er<br />

lavt, og lærerne er ikke veluddannede,<br />

og kan dårligt tale engelsk, selv om de<br />

underviser i det. Desuden er der op til<br />

80 elever i klasserne, og man stiller ingen<br />

spørgsmål. Så når vi underviser, er<br />

det ikke så meget undervisningen der<br />

er vigtig, det er <strong>mere</strong> at vise en anden<br />

måde at undervise <strong>på</strong>. Vi står ikke bare<br />

ved tavlen og skriver ned, vi går rundt<br />

mellem eleverne og viser, at de også<br />

kan deltage. Og så snakker vi om kulturforskelle,<br />

som for eksempel tidlige<br />

ægteskaber. Vi prøver at forklare dem,<br />

at det er vigtigt at få en uddannelse inden<br />

de bliver gift og får børn, og de kan<br />

godt se logikken. Det er bare ikke altid<br />

det går sådan, for de bliver nødt til at<br />

rette sig efter hvad mændene siger.<br />

AIDS-PROBLEMET<br />

Sex er altid et interessant emne, når de<br />

unge snakker med hinanden og søger råd<br />

hos de danske udsendinge. Og i Afrika er<br />

sex uløseligt forbundet med AIDS.<br />

– Hver gang vi snakker med unge<br />

prøver vi at fortælle, at de skal bruge<br />

kondomer, for AIDS er et kæmpeproblem.<br />

Så har de altid 1000 undskyldninger,<br />

som ikke holder. De starter for<br />

eksempel med at sige, at de ikke har<br />

sex før ægteskabet. Nogle siger så, at<br />

de prøver, men at det smutter for dem.<br />

Nogle har en religion, der er modstandere<br />

af kondomer, og andre <strong>på</strong>står, at<br />

de ikke virker alligevel, siger Nina Bak<br />

Nielsen, der fortæller, at religion i det<br />

hele taget fylder meget i hverdagen<br />

– Når religionen siger, at de ikke må<br />

bruge kondom, så bliver det svært, for<br />

religion betyder meget for folk – også<br />

de unge. Hver gang der sker noget, så<br />

er det fordi gud vil det. Jeg synes det er<br />

fi nt at de er troende og de ikke tror <strong>på</strong><br />

sex før ægteskab, men det er lige overdrevet<br />

nok med den gud der, for han<br />

sætter en stopper for mange ting.<br />

Når I refl ekterer over jeres rolle her,<br />

er det så besværet og pengene værd?<br />

– Vi forventede at komme ind under<br />

huden, og det er lykkedes, især fordi vi<br />

bor og arbejder hos lokale. Vi har også<br />

fået andre perspektiver <strong>på</strong> vores liv.<br />

Man ser virkelig hvor privilegeret man<br />

er, med fri skolegang, læge, og SU. Det

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!