Læs hele projektet - Danske Fysioterapeuter
Læs hele projektet - Danske Fysioterapeuter
Læs hele projektet - Danske Fysioterapeuter
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
4 Metode<br />
resultatet. Gennem undersøgelsen imødekommes spørgsmål fra personalet, for at de<br />
ikke skal føle sig utrygge og overvåget. Det gøres klart fra starten overfor personalet, at<br />
det ikke er deres pædagogiske arbejde der undersøges. Institutionen, personale og børn<br />
er anonymiseret for ikke at udstille den/dem, samt for at bevare tavshedspligten og<br />
respekten for de involverede.<br />
Inden observationsdagene foretages et indledende besøg i X børnehaven for at møde<br />
børn og personale. Det er vigtigt for undersøgelsen, at børnene føler sig trygge ved vores<br />
tilstedeværelse og at institutionen er mindst mulig påvirket af vores observation.<br />
I forbindelse med det ustrukturerede interview af en pædagog, fås dennes skriftlige<br />
samtykke (Bilag 7) til at udsagn inddrages i opgaven. Informanten gøres opmærksom<br />
på, at deltagelsen i det ustrukturerede interview er frivilligt, og at pædagogen når som<br />
helst kan trække sig ud af <strong>projektet</strong>. Dette også grundet af, at det sagte vil blive<br />
dikteret. Interviewet transskriberes anonymt og analyse samt behandling af data sker på<br />
en sådan måde, at informanten på ingen måde føler sig krænket. Efter transskriberingen<br />
slettes alle lydoptagelser. Interviewet er indpasset efter informantens tid samt ressourcer<br />
til at stille sig til rådighed, idet vi spørger informanten om han/hun har tid til vores<br />
spørgsmål.<br />
Ved afslutning af <strong>projektet</strong> vil yderligere spørgsmål fra institutionen imødekommes og<br />
opgavens resultat vil blive formidlet videre til institutionen. Formidlingen vil ske efter<br />
institutionens ønske, men der vil bl.a. være mulighed for et oplæg til personale/forældre.<br />
Ligeledes vil institutionen modtage et eksemplar af opgaven.<br />
4.5 Litteratursøgning<br />
Udover den allerede nævnte og anvendte litteratur, er der lavet litteratur- og<br />
informationssøgning med henblik på at sætte os ind i uddybende litteratur og afdække<br />
relevante undersøgelser og problemfelter.<br />
Vi har søgt litteratur ved hjælp af SCVUA-guiden på følgende hjemmesider:<br />
www.google.dk, www.fysio.dk, www.sst.dk, www.bibliotek.dk og<br />
www.aalborgkommune.dk samt databaserne: PubMed, Psyk-info og Cochrane Library.<br />
Søgedatabaserne er udvalgt til at give oplysninger omkring både lægefaglig og ikke-<br />
lægefaglig litteratur. Ved at benytte databaserne fås den mest opdaterede litteratur om<br />
emnet. Vores primære nøgleord er fysisk aktivitet, socialt samspil, børnehavebørn,<br />
børnehave og piger. Disse er dannet på baggrund af problemformuleringen. For nærmere<br />
detaljer omkring litteratursøgning herunder facetter og søgehistorie, se bilag 8 og 9.<br />
23