Speciale - Camilla Kjeldgaard Andresen - Forskning - IVA

Camilla Kjeldgaard Andresen
ofte haft mere held med at identificere faktorer, der reducerer interesse end faktorer, der
kan øge interesse (Hidi, 2000, s. 366).
4.1. Psykologiens bidrag til en udvidet forståelse af interesse i LIS
Et problem ved psykologiens fokus på interesse er manglen på empiriske undersøgelser.
Mange af psykologiens teorier er netop bare teorier og hypoteser, og teorier er der
mange af. Men manglen på empiriske undersøgelser om interesse inden for psykologiens
område viser også, at interesse er et svært begreb at konkretisere og undersøge. Som
dette afsnit viser er der især to forskellige opfattelser af hvordan interesse opstår: som
noget der opstår personligt i et individ eller påvirkes udefra. Selv om mange af teorierne
inden for begge fokusområder ikke er empirisk undersøgt, giver de stadig et godt
grundlag til videreudvikling. Psykologiens syn på interesse siger ikke noget om
informationssøgning, men den giver et grundlag til at forstå, hvordan interesse influerer
informationssøgningen. Psykologiens forskning om interesse er ikke fuldstændig, men
den giver et billede af, at interesse er en vigtig motivationsfaktor, som har indflydelse på
de valg/fra valg, som vi foretager os i vores hverdag. Informationssøgningen er inden for
LIS blevet undersøgt ud fra mange forskellige synspunkter, og mange faktorer er
identificeret, som påvirker informationssøgningen og adfærden, men interesse som en
faktor er stort set blevet overset. Men ved at trække på psykologiens forskning og teorier
har man et grundlag for, hvordan interesse opstår, motiverer og influerer et individ, og
det kan bruges som grundlag for videre undersøgelse af interesse.
Side | 21