15.09.2013 Views

Projekt

Projekt

Projekt

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Forord<br />

Dette P1-projekt er udarbejdet af gruppe C216, tilhørende storgruppe 0132. C216 hører<br />

under Elektronik og elektroteknik ved Aalborg Universitets Teknisk-naturvidenskabelige<br />

Basisuddannelse.<br />

Temaet for denne projektperiode er "Elektriske apparater i hverdagen", som har til formål at<br />

give de studerende en indsigt i grundlæggende analog elektronik. Til valg af projekt havde<br />

vi et projektkatalog med 20 projektforslag, som var udarbejdet af hovedvejlederne.<br />

Rapporten henvender sig hovedsagelig til ingeniører og ingeniørstuderende, men kan læses<br />

af alle, der har interesse for emnet.<br />

Det vil her være på sin plads at takke havnefoged Knud Erik Larsen, som er idémand for<br />

dette projekt. Han afsatte tid til at sætte os ind i baggrunden for projektforslaget, samt hvilke<br />

ønsker og ideer han havde med projektet. Han lånte os sin transducer, hvilket vi har haft meget<br />

glæde af. Vi vil ligeledes takke Danish Wind Controller for et spændende virksomhedsbesøg,<br />

som resulterede i, at vi lånte en transducer, der kunne bruges som alternativ til Nibe<br />

Havns transducer. Vi vil også takke firmaet Carlo Gavazzi for et spændende virksomhedsbesøg.<br />

Vi takker ingeniørassistent Jan Christiansen ved Institut for Energiteknik for teknisk<br />

assistance ved brug af vindtunnelen.<br />

Der findes en udførlig kildeangivelse inden appendiks, der beskriver hvilken kilde, vi har<br />

benyttet. Appendiks og bilag er markeret med et bogstav og findes bagerst i rapporten.<br />

For at gøre klart, hvilke tekniske termer vi har brugt i rapporten, har vi lagt en terminologioversigt<br />

på den vedlagte cd-rom, hvor vi har forklaret de forskellige termer.<br />

IV

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!