S-faktor evalueringsrapporten Struer Kommune

More documents

Recommendations

Info

Resultater fra spørgeskemaundersøgelsen viser, at S-<strong>faktor</strong> deltagerne blev bedre til at dyrke motion. Resultaterne kan ses af tabel 6. I starten af projektet var det 56,3 % af deltagerne, der dyrkede en form for sport i hverdagen. Ved 12 måneders opfølgningen var det steget til 87,5 %. Det betyder, at flere af deltagerne begyndte at dyrke motion efter det intensive forløb. Ligeledes er tidsforbruget, i forhold til hvor meget man bevæger sig, også steget. Som det fremgår af resultaterne, var der, i starten af projektet, 37,3 % af deltagerne, der brugte 3-4 timer om ugen eller mere på sport. Til 12 måneders opfølgningen brugte 62,5 % af respondenter 3-4 timer eller mere om ugen på motion. Andelen af deltagere, som brugte 3-4 timer eller mere ugentlig på almindelig bevægelse som gåture, cykle til skole m.m. er ligeledes steget markant (se tabel 6). Kursus start Side 30 af 48 20 uger efter kursusstart 12 måneders opfølgning (1,5 år efter kursusstart) Dyrker sport 56,3 % 52,4 % 87,5 % Sport timer 3-4 t./uge eller mere Alm. bevægelse 3-4 t./uge eller mere Viden om bevægelse (1 til 10) 37,3 % 50 % 62,5 % 56,3 % 66,7 % 75 % 9,06 9,22 9,88 Kondition (1 til 10) 4,6 6,7 5,9 Tabel 6. Ændring i motionsvaner fra start til slut Det at deltagerne er mere fysisk aktive i deres hverdagen er med til at forbedre deres kondition. Det ses bl.a. i deres egen vurdering af deres kondition, som de kunne score fra 0-10, hvor 0 er lavest og 10 højest. Dette resultat hænger godt sammen med resultaterne af Watt-max testen som netop påviste, at deltagerne øgede deres kondition gennem det intensive forløb.
Det er synligt, at deltagerne allerede i starten af projektet oplevede, at de havde meget viden om, hvorfor det er godt at bevæge sig og dyrke motion men havde svært ved at omsætte det til praksis. Evalueringens resultater viser, at de unge ikke kun har fået endnu mere viden om fordele ved aktiv livsstil, men det ser også ud til, at de har lært at omsætte denne viden til praksis. Resultaterne viser nemlig, at en stor andel af deltagerne havde en meget stillesiddende hverdag i starten af projektet se figur 6. 60,7 % af deltagerne angiver, at de brugte 3 timer eller mere ved fjernsynet eller computeren om dagen. Efter det intensive forløb er TV- og computerforbruget faldet markant. 36,4 % af deltagere angiver, at de bruger 3 timer eller mere ved TV eller computer hver dag. Desværre er TV- og computerforbruget igen stigende til den 12 måneders opfølgning. Figur 6. Andel af deltagere der bruger 3 timer daglig eller mere ved TV eller computer Side 31 af 48
Page 1 and 2: Evalueringsrapport Projekt S-faktor
Page 3 and 4: 8 Ekstern evaluering af hold 3 ....
Page 5 and 6: Projektets overordnede mål havde i
Page 7 and 8: 3. Projektets overordnede mål Det
Page 9 and 10: BMI over grænsen for overvægt og
Page 11 and 12: 4.3.2 Gruppemøder Gruppemøderne f
Page 13 and 14: 5 Ændringer i indsatsen Allerede e
Page 15 and 16: Som følge af, at Læring og Mestri
Page 17 and 18: 6 Metode og materiale 6.1 BMI og ta
Page 19 and 20: Billede 3: Tabel til udregning af k
Page 21 and 22: 7 Resultater I løbet af projektper
Page 23 and 24: med til gruppen af deltagere, der h
Page 25 and 26: Ændringen i taljemål under det in
Page 27 and 28: virkelig godt. Ud fra dette, kan de
Page 29: dog stadig hovedparten af deltagere
Page 33 and 34: Det er vigtigt at få tre hovedmål
Page 35 and 36: 8 Ekstern evaluering af hold 3 Som
Page 37 and 38: ”Mestring” er netop kendetegnet
Page 39 and 40: 9 Overvejelser og læringspunkter S
Page 41 and 42: taljemålet har således ikke være
Page 43 and 44: Ved forankring af indsatsen bør de
Page 45 and 46: 10 Forankring Allerede ved projekta
Page 47 and 48: opfølgningen. Derudover mestrer en

S-faktor evalueringsrapporten Struer Kommune

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?