1. semester - Det Samfundsvidenskabelige Fakultet - Aalborg ...

Herunder at den studerende kan:
- Vurdere og belyse specialiseringens problemstillinger på et højt fagligt niveau.
- Beskrive og gengive centrale klassiske og nyere teorier af relevans for specialiseringen på et
fagligt højt niveau.
- Relatere sociologien til de videnskabsteoretiske grundlagsproblemer, der er relevante for
specialiseringen.
- Udvikle for specialiseringen relevante sociologiske forskningsdesigns.
- Analysere relevante sociologiske problemstillinger ved hjælp af kvantitative og kvalitative
metoder.
- Vurdere, analysere og forholde sig kritisk til udviklingen inden for specialiseringens funktionsområde.
Vurderingskriterier
For karakteren 12:
Gives for den fremragende præstation, der i forhold til ovenstående læringsmål demonstrerer en
udtømmende opfyldelse af modulets målsætninger, med ingen eller få uvæsentlige mangler.
For karakteren 02:
Gives for den minimalt acceptable grad af opfyldelse af de ovenstående læringsmål for modulet.
Prøveform
Modulet afsluttes med en individuel mundtlig eksamen med udgangspunkt i projektrapporten og
kursuspensum, der bedømmes efter gældende karakterskala med intern censur.
Specialiseringer på 10 ECTS
Mål
Målet med denne specialisering er, at den studerende tilegner sig sociologisk forståelse inden for
den pågældende specialisering, herunder indsigt i teorier og metoder samt de videnskabsteoretiske
grundlag. Endvidere er det målet, at den studerende opnår en forståelse af specialiseringens praksisfelt.
Indhold
Specialiseringerne indeholder følgende elementer: Præsentation og diskussion af for specialiseringen
væsentlige sociologiske teoridannelser, både teorihistorisk og nyere teorier samt disse teoriers
referencerammer og videnskabsteoretiske grundlag. Derudover indføres den studerende i specialiseringens
funktionsområde og de udviklingsproblemer, der er forbundet heri, og de metoder og procedure
som kendetegner specialiseringens emne præsenteres og diskuteres.
Undervisnings- og arbejdsformer
Modulet afvikles som forelæsninger og seminarer.
Forudsætninger for deltagelse
Der kræves ingen særlige forudsætninger for deltagelse i modulet.
Læringsmål
Det er målet, at den studerende efter modulet opnår, demonstrerer og dokumenterer følgende faglige
og intellektuelle kompetencer:
14