UNDER HUDEN På PROBLEMET - Los

Indledningkoordinerede indsats også et væsentligt omdrejningspunkt (Zeeberg & RostrupBöyesen, 2006). SKP-ordningen har gjort sig nogle vigtige erfaringermed tværfagligt og tværsektorielt samarbejde som kan overføres til arbejdetmed unge med misbrug. Erfaringerne fra SKP-arbejdet peger på at det lettersamarbejdet hvis parterne kender hinandens fagligheder og ansvarsområderog er opmærksomme på barrierer som kan opstå på baggrund af forskelligetraditioner – faglige, organisatoriske og kulturelle. En positiv samarbejdsviljefremmes gennem samtale og diskussion. Vigtige temaer i dette arbejde kanvære:– Har vi samme menneskesyn? Taler vi om unge med misbrugsproblemerpå samme måde?– Er vi forudindtagne imod hinandens faggrupper eller organisatoriske forankring?– Hvad betragter vi som kvalitet i indsatsen over for unge med misbrugsproblemer?– Hvad er vores viden om unge med misbrugsproblemer?– Hvad er vi hver især bedst til i mødet med unge med misbrugsproblemer?– Hvad er et realistisk succeskriterium i samarbejdet, og hvordan kan vihjælpes ad med at nå det?– Kan vi have glæde af nogle få regler for vores samarbejde?Morten Nissen peger i sin artikel på vigtigheden af at italesætte og udvekslekonkrete erfaringer, fx i erfa-grupper med andre professionelle derarbejder inden for samme område. Erfaringsudvekslingen kan udfolde ogproblematisere hvordan de enkelte samarbejdspartnere arbejder med ungeog misbrug, og gøre deltagerne bedre til at lære de unge at gå i dialog medfolk der betyder noget i deres liv.For professionelle der arbejder med unge er det meget væsentligt at etablereet godt samarbejde med den unge og hans eller hendes familie. IfølgeServiceloven skal den unge og familien ikke alene inddrages i hele den socialeindsats, man ser også inddragelsen som et vigtigt grundlag for at opnågode resultater. Der peges videre på vigtigheden af at handleplaner udarbejdesi et samarbejde med den unge og forældrene, og at de involveredeparter oplever at blive taget alvorligt. Det fremhæves desuden at forældre tilanbragte unge skal inddrages når der træffes beslutninger der vedrører denunges hverdag.Morten Nissen peger i sin artikel ikke kun på vigtigheden af at den unge14