Børnene er det vigtigste - Folkeskolen

føler vi, “at der er en mening med det, vi gør – en mening medlivet, en mening med skolen?” Vi optimerer økonomi og produktion,men store samfundsmæssige problemstillinger kan viikke håndtere. Vi skal lære at bruge vores viden på nye måder.Verdensborgeren og bæredygtighed bliver Hildebrandts visionfor Danmark. Verdensborgeren defineres af Peter Kempsom “det menneske, der tager nutidens store brændende globaleproblemer op for at bidrage til løsninger, der kan være til gavnfor menneskeheden.” Man er således borger i det nationale samfund,som man er optaget i, og man er borger i det universellesamfund i kraft af at tilhøre menneskeheden.Forfatteren ser to revolutioner foran sig: En energirevolutionog en kommunikations- og teknologirevolution, der begge vilføre verdener af forskelle sammen. Men det vil også få gigantiskindflydelse på samfund, produktivitet og beskæftigelse. Og vikan kun gisne om de omvæltninger, det vil føre med sig. Menforfatteren har sine forestillinger om, hvilke handlemulighederder kan være.Her er en bog, der fører læseren gennem et muligt paradigmeskifte,og som meget præcist tager udgangspunkt i børnene somdet vigtigste, vi har, og som dem, der skal løfte fremtidensopgaver. Her er en bog, som påpeger mange af de fælder ogdårlige spor, vi er havnet i, fordi vi ikke gør det klart, hvad dergiver mening for mennesker og hvilken vision, der kan væreønskelig for Danmark. En vision, der giver retning og meningtil den skole, der skal udvikle vores børn til at kunne navigerei og mestre den fremtid, vi er i færd med at gøre til nutid. Læsden, og bliv både anfægtet og inspireret.10