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Fränkische Schule 02_03/2011 - BLLV

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Aus den Kreisverbänden<br />

KV Münchberg<br />

Linderung bei<br />

„Zipperleins“<br />

In der Jakobuskirche mit ihrem charakteristischen<br />

Kristallkreuz begrüßte das<br />

Weißenstädter Urgestein Willi Sachs die<br />

Mitglieder des KV Münchberg zu einer informativen<br />

und kurzweiligen Führung.<br />

Gespickt mit unterhaltsamen Anekdoten<br />

gab der Stadtführer einen Abriss über die<br />

Geschichte der im Becken des Fichtelgebirges<br />

liegenden Stadt von der Besiedelung<br />

durch Slawen und Wenden bis<br />

zum heutigen Fremdenverkehrsort.<br />

Spannend wurde es für die Besucher, als<br />

sie den Kristallbergwerksstollen erkundeten.<br />

Aus dem mächtigen Quarzband<br />

durften zwar keine Kristalle geschlagen<br />

werden, die Radonstrahlung soll jedoch<br />

für sofortige Linderung einiger „Zipperleins“<br />

gesorgt haben.<br />

Im geschichtlichen Privatmuseum durften<br />

die Gäste unzählige Exponate des<br />

pensionierten Drogisten Willi Sachs<br />

(links im Bild) bewundern. Mit einer Verkostung<br />

in der hauseigenen Destille endete<br />

schließlich die von C. Grellner und<br />

S. Bächer bestens vorbereitete Erkundung.<br />

Klaus Peetz<br />

KV Lichtenfels / KV Bad Staffelstein<br />

Virtuelle Reise durch den Nahen Osten<br />

Mit einer Multimedia-Show über Jordanien<br />

und Syrien begeisterte Manfred Gürke die<br />

zahlreichen Mitglieder des KV Lichtenfels /<br />

Bad Staffelstein bei einer Nachmittagsveranstaltung<br />

in Lichtenfels. Auf seiner virtuellen<br />

Reise durch den Nahen Osten beeindruckten<br />

die prächtigen Moscheen, die kolossalen<br />

Kreuzritterburgen, die einsamen Klöster, die<br />

sagenumwobenen Wüstenstädte und die<br />

großartigen Berg- und Wüstenlandschaften.<br />

In Gedanken wanderte man durch Petra, der<br />

Felsenstadt der Nabatäer, eines der sieben<br />

Weltwunder der Neuzeit. Außerdem blickte<br />

Manche Menschen wollen immer<br />

glänzen, obwohl sie keinen Schimmer<br />

haben.<br />

Ludwig Erhard<br />

man wie einst Moses über den Jordan in das<br />

gelobte Land, erkundete die sagenumwobene<br />

Wüstenstadt Palmyra, bummelte in Aleppo<br />

durch den größten Souk der Welt und stieg in<br />

Damaskus mit hinab in die Ananiaskirche, den<br />

Ort der legendären Verwandlung des Saulus<br />

zum Paulus.<br />

Abschließend bedankte sich Vorsitzende Gertrud<br />

Tischer bei Gürke mit einem Präsent<br />

(Foto) für seinen interessanten Vortrag und<br />

stellte die Kandidaten der <strong>BLLV</strong>- Pesonalratsliste<br />

zur Abstimmung vor. Hans Tremel<br />

Für den Unterricht<br />

Martin Kohn<br />

Erfolgreiche Elternarbeit<br />

144 S., ISBN 978-3-589-23206-2, € 15,50<br />

Cornelsen Schulverlage, Berlin<br />

Wie sind Ihre Erfahrungen mit Schülereltern?<br />

Eltern haben das Recht und die Pflicht, die Erziehungs-<br />

und Bildungsarbeit an <strong>Schule</strong>n zu<br />

fördern und mitzugestalten. Doch nicht selten<br />

gibt es Kommunikationsprobleme zwischen<br />

Lehrkräften und Elternhäusern, die ein konstruktives<br />

Miteinander behindern. Grundlagen<br />

und praktische Hinweise zu diesem brisanten<br />

Thema bietet dieser Band aus der Reihe „Praxis-Ratgeber<br />

<strong>Schule</strong> - 99 Tipps“. Lehrer erhalten<br />

darin Anregungen zur Motivation der<br />

Eltern, zur Durchführung von Elterngesprächen<br />

und Elternabenden, zur transparenten<br />

Kommunikation der Benotung oder zum Umgang<br />

mit Eltern aus anderen Kulturkreisen.<br />

Ebenso beleuchtet wird die Situation von Berufsanfängern.<br />

Was tun, wenn Schüler gewalttätig sind, selbst<br />

zum Mobbingopfer werden oder psychische<br />

und emotionale Probleme haben? Die Thematik<br />

„Wenn Schüler Hilfe brauchen“ steht im<br />

Zentrum des Bandes, der den Umgang mit auf<br />

verschiedene Weise auffälligen Schülern untersucht<br />

und Lehrern konkrete Hilfestellungen<br />

für schwierige und unvorhersehbare Situationen<br />

im Schulalltag gibt. Zu Fallbeispielen bei<br />

körperlichen, psychosomatischen und psychischen<br />

Problemen über auffälliges Sozialverhalten<br />

und familiäre Belastungen bis hin zu<br />

Lernschwierigkeiten werden Hilfestellungen<br />

angeboten. Zu den Tipps gibt es jeweils Hinweise<br />

auf weitere Informationsquellen und<br />

Fachkräfte, die hinzugezogen werden müssen.<br />

Somit liefert das Buch für Unterrichtende<br />

aller Schulformen Grundlagen und praktische<br />

Hinweise, um die Elternarbeit an der <strong>Schule</strong><br />

für alle Beteiligten konstruktiv, erfolgreich und<br />

nicht zuletzt zu einer Freude werden zu lassen.<br />

Gerald Lippert<br />

16 fs 2-3/<strong>2011</strong>

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