Ergebnisbericht - Ludwig-Erhard-Berufskolleg
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<strong>Ludwig</strong>-<strong>Erhard</strong>-<strong>Berufskolleg</strong><br />
Ergebnisprotokoll Umfrage „Mediennutzung und Medienkompetenz“ des Kreises Paderborn<br />
wenige Zeitbeanspruchung bei der Zeitung, beim Radio und am niedrigsten<br />
„Sonstiges“.<br />
Frage 4: Wozu nutzen Sie Ihren Computer mit oder auch ohne Internet?<br />
Am meisten nutzen die Schüler und Schülerinnen der Klasse HS1b den Computer<br />
für „sinnlose“ Spiele, für Unterhaltungen in Chatrooms und fürs allgemeine<br />
Surfen. Am wenigsten wir der PC für Einkaufen und Sonstiges genutzt.<br />
Frage 5: Ist es sinnvoll ein Fach Medienkompetenz einzurichten?<br />
79%<br />
14%<br />
7%<br />
Bei der Frage, ob es sinnvoll ist ein neues Schulfach für Medienkompetenz<br />
einzurichten, wissen 79 % der Schüler nicht, was Sie sagen sollen. 14%<br />
antworten mit ja und 7% mit nein.<br />
Unter der Frage 6 „welche Themen sollten in dem Fach behandelt werden“<br />
können sie sich nicht so viel vorstellen. Deswegen nur folgende Antworten:<br />
Globalisierung der Medien, Allgemeines, Fernsehen, Internet, Radio und<br />
Werbung.<br />
ja<br />
nein<br />
weiß nicht<br />
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