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Ergebnisbericht - Ludwig-Erhard-Berufskolleg

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<strong>Ludwig</strong>-<strong>Erhard</strong>-<strong>Berufskolleg</strong><br />

Ergebnisprotokoll Umfrage „Mediennutzung und Medienkompetenz“ des Kreises Paderborn<br />

Je 1 Schüler/in nutzen die Zeitung und das Handy.<br />

Zwischen 3 und 4 Stunden am Tag nutzen:<br />

4 Schüler/innen den PC.<br />

Je 3 Schüler/innen den Fernseher und das Handy.<br />

2 Schüler/innen das Internet.<br />

Über 4 Stunden nutzen:<br />

4 Schüler/innen das Internet.<br />

Je 3 Schüler/innen das Handy und den PC.<br />

2 Schüler/innen den Fernseher.<br />

Die folgende Grafik zeigt, wofür der Computer mit Internet genutzt wird.<br />

Am meisten nutzt die Klasse den Computer mit Internetverbindung fürs<br />

Chatten (21 Schüler/innen).<br />

19 Schüler/innen nutzen das Internet zum Surfen. Für die Internetrecherche<br />

nutzen 14 Schüler/innen den Computer mit Internet. Auf Platz 4 ist das<br />

Spielen. Danach kommt das Einkaufen mit Rechner, das sich allerdings den<br />

Platz mit der Nutzung für das Erledigen der Hausaufgaben teilt.<br />

Aus der Grafik wird ersichtlich, dass 9 Schüler/innen nicht genau wissen,<br />

was das Fach „Medienkompetenz“ bewirken soll und wissen nichts damit<br />

anzufangen.<br />

7 Schüler/innen sind gegen die Facheinführung.<br />

Für die Facheinführung sprechen sich 6 Schüler/innen aus.<br />

50

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