Ergebnisbericht - Ludwig-Erhard-Berufskolleg
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<strong>Ludwig</strong>-<strong>Erhard</strong>-<strong>Berufskolleg</strong><br />
Ergebnisprotokoll Umfrage „Mediennutzung und Medienkompetenz“ des Kreises Paderborn<br />
Je 1 Schüler/in nutzen die Zeitung und das Handy.<br />
Zwischen 3 und 4 Stunden am Tag nutzen:<br />
4 Schüler/innen den PC.<br />
Je 3 Schüler/innen den Fernseher und das Handy.<br />
2 Schüler/innen das Internet.<br />
Über 4 Stunden nutzen:<br />
4 Schüler/innen das Internet.<br />
Je 3 Schüler/innen das Handy und den PC.<br />
2 Schüler/innen den Fernseher.<br />
Die folgende Grafik zeigt, wofür der Computer mit Internet genutzt wird.<br />
Am meisten nutzt die Klasse den Computer mit Internetverbindung fürs<br />
Chatten (21 Schüler/innen).<br />
19 Schüler/innen nutzen das Internet zum Surfen. Für die Internetrecherche<br />
nutzen 14 Schüler/innen den Computer mit Internet. Auf Platz 4 ist das<br />
Spielen. Danach kommt das Einkaufen mit Rechner, das sich allerdings den<br />
Platz mit der Nutzung für das Erledigen der Hausaufgaben teilt.<br />
Aus der Grafik wird ersichtlich, dass 9 Schüler/innen nicht genau wissen,<br />
was das Fach „Medienkompetenz“ bewirken soll und wissen nichts damit<br />
anzufangen.<br />
7 Schüler/innen sind gegen die Facheinführung.<br />
Für die Facheinführung sprechen sich 6 Schüler/innen aus.<br />
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