Ergebnisbericht - Ludwig-Erhard-Berufskolleg
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<strong>Ludwig</strong>-<strong>Erhard</strong>-<strong>Berufskolleg</strong><br />
Ergebnisprotokoll Umfrage „Mediennutzung und Medienkompetenz“ des Kreises Paderborn<br />
Internetnutzung:<br />
An diesem Diagramm sieht man auch eine sehr gleichmäßige Verteilung der<br />
Interessen, welche die Nutzung des Internets angehen. Alle Tätigkeiten liegen<br />
gleich auf, außer den Tätigkeiten „Spielen, Einkaufen und Sonstigem“.<br />
Auch hier ist eine gleichmäßige Verteilung zu erkennen.<br />
Einführung des Faches „Medienkompetenz“:<br />
In dem Fragebogen, welcher von der Klasse WG1c ausgefüllt wurde, haben<br />
11 Schüler/innen sich positiv für eine Einführug des Faches<br />
Medienkompetenz ausgesprochen, fast genausoviele jedoch waren dagegen.<br />
Demnach ist es dem größten Teil der Schüler wichtig, mehr über die<br />
„richtige“ und zielgerichtete Mediennutzung in der Schule zu lernen.<br />
Selbsteinschätzung:<br />
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