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KEFB-LAG_JB_2010_11 - Erzbistum Köln

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Der gemeinsame Gottesdienst zum Abschluss stärkt die Teilnehmenden<br />

für die anstehenden Herausforderungen<br />

ist zu konstatieren, wenn ganze gesellschaftliche Gruppen, zum Beispiel<br />

Kinder, Jugendliche, junge Familien und neu Zugezogene, aber auch<br />

Männer, fehlen. Jedoch ist eine Differenzierung in der Zugehörigkeit<br />

zur Kirche deutlich ersichtlich. Pro Provincia erkennt um das „Kirchen-<br />

Zentrum“ herum in konzentrischen Kreisen vier unterschiedliche<br />

Formen einer Kirchen-Gemeinde im heutigen Dorf: Je näher zum Kern,<br />

desto klassischer das Engagement (Gottesdienstbesuch, Priesterzentriertheit);<br />

je weiter entfernt, desto geringer werden die Erwartungen<br />

an diese Institution. Die konkrete Utopie für die Zukunft des regionalen<br />

Dorfes ist eine „dialogisierende Kommunikationsgemeinschaft Dorf“,<br />

in der auch unter den verschiedenen Kirchengemeinde-Fraktionen eine<br />

„Kultur der respektvollen Kooperation“ herrscht.<br />

Im Caritasverband des Dekanats Büren-Delbrück entstehen dezentrale<br />

„Orte des Zuhörens“. Freiwillige, zuhörende Gesprächspartner stehen<br />

hilfe- und ratsuchenden Menschen zur Verfügung. Die Kirche bekommt<br />

in diesen Freiwilligen ein Gesicht.<br />

Die Ursula-Schulen in Attendorn erreichen junge Menschen in ihrem<br />

Alltag. Durch die Schulseelsorger werden sie zu einem Ort der konkreten<br />

„Zuwendung“ an alle der Schule Verbundenen: Schüler, Lehrer, Eltern.<br />

Über eine gute Bildungsvermittlung hinaus wird diese Zuwendung<br />

konkret im Zuhören oder in Hilfe bei Not und Leid. Die Zuwendung<br />

Gottes soll in vielfältigen Gebeten und Gottesdiensten erfahrbar werden.<br />

Eine Gruppe der Charismatischen Erneuerungsbewegung und die<br />

Pfarrgemeinde Meerhof bewegen sich seit 25 Jahren aufeinander zu.<br />

Langsam hat man sich kennengelernt, weil sich die Gebetsgruppe in das<br />

Leben der Gemeinde einbrachte, zum Beispiel bei der musikalischen<br />

Gestaltung von Gottesdiensten. Später kamen umgekehrt Gemeindemitglieder<br />

zu den Gebeten hinzu und nahmen an Kinder- und Jugendcamps<br />

teil.<br />

INNOVATIVE ANGEBOTE KATHOLISCHER BILDUNGSARBEIT 26<br />

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