Stammesbauplan Handbuch zur Gründung eines Pfadfinderstammes

2/1 Bevor es richtig losgeht ���
1�1 Einen Stamm gründen – warum eigentlich?
Die Motivation von einzelnen Menschen ist eine gute Basis für den
Aufbau eines Stammes� Dabei denken wir an folgende Gruppen:
• Zuerst einmal jeder, der die Pfadfinderei erlebt hat und sich nun
selbst verpflichtet fühlt, diese positiven Erlebnisse, Begegnungen
und Erfahrungen jetzt im Erwachsenenalter weiter zu geben;
• Oder Ehemalige, die für die eigenen Kinder keinen Stamm in der
näheren Umgebung finden;
• Oder es finden sich an der Uni bzw� Fachhochschule einige
Studenten aus verschiedenen Stämmen zusammen, und sie
beschließen, hier am neuen Ort etwas Neues aufzubauen���
• Aber auch junge Menschen, die bisher noch keine Erfahrungen
mit Pfadfindern gemacht haben, können mit Hilfe des Bezirkes
und Landesverbandes einen Stamm gründen,
• Und natürlich Menschen, die unsere pädagogische Konzeption
gut und richtig finden und diese auch in der praktischen
Arbeit umsetzen wollen,
• Ein kleiner Kreis von Eltern, die es ihren eigenen und den Kindern
vor Ort ermöglichen möchten, eine sinnvolle Freizeit zu gestalten�
Nicht zu vergessen: Ein Stamm wird zu groß, zu unübersichtlich oder
konzentriert sich auf zwei verschiedene Stadtteile bzw� Regionen���
Grund genug, in den eigenen Kreisen die Führungskräfte zu suchen,
um zwei Nachbarstämme zu etablieren�
Ein Landesverband, der an einer breiten Vertretung in Kreisen und
Städten interessiert ist, kann nicht warten, bis sich eine Stammesgründung
zufällig ergibt� Es müssen Anstrengungen vom Landesverband
unternommen werden, um Interessenten gezielt anzusprechen�
Die Möglichkeiten, dies anzugehen, würden dieses
Gründungshandbuch sprengen�
Doch unabhängig davon, ob ein Stamm mit der Unterstützung aus
dem Landesverband oder in eigener Regie gegründet wird, die
folgenden Überlegungen dieses Handbuches können bei der
Umsetzung des Planes, einen Stamm aufzubauen, Anregung,
Gedankenstütze und Hilfe sein�
1�2� Was machen Pfadfinder im BdP?
Kurzeinführung in unsere Pädagogische Konzeption
Als sich der BdP 1976 aus einer Fusion gründete, gab er sich eine
Pädagogische Konzeption, in der alles, was man damals für wichtig
erachtet hat, festgehalten wurde� Das ist lange her: deshalb wurde
dieser Ansatz 2001 gründlich überarbeitet und auf die heutigen
Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen in unserer Gesellschaft
übertragen� Alles, was uns auch heute wichtig ist und an dem wir
uns orientieren wollen, haben wir mit der Neufassung unserer Pädagogischen
Konzeption auf der Bundesversammlung festgelegt�
Unsere Grundsätze sind dabei die gleichen geblieben, aber ebenso
haben wir viele aktuelle Entwicklungen und neue pädagogische
Standpunkte berücksichtigt� Eine Kurzfassung haben wir hier für
euch zusammengestellt� Es schadet aber sicher auch nicht, wenn
ihr euch mal den gesamten Text durchlest�