„Spracherwerb unter den Bedingungen von Mehrsprachigkeit“
„Spracherwerb unter den Bedingungen von Mehrsprachigkeit“
„Spracherwerb unter den Bedingungen von Mehrsprachigkeit“
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CALP: „Cognitive academic<br />
language proficiency“<br />
„sprachliche Fertigkeit, sich aus einer Kontext- reduzierten,<br />
abstrakteren und linguistisch expliziteren Form des<br />
Sprachgebrauchs die mitgeteilte Bedeutung zu erschließen“<br />
(Penner 2003,45)<br />
� Bedeutungen wer<strong>den</strong> nicht Situationsgebun<strong>den</strong><br />
ausgehandelt, sondern müssen aus rein sprachlichen<br />
Informationen hergeleitet wer<strong>den</strong><br />
� Kenntnis der formalen Regeln und Beziehungen einer<br />
Sprache ist erforderlich – Grammatik<br />
� viele Kinder mit Deutsch als Zweitsprache benötigen eine<br />
Sprachförderung, um die CALP-Fähigkeiten zu erwerben<br />
© Viktoria Prinz - Wittner<br />
BLK FörMig 2008