Mölln aktuell - Kurt Viebranz Verlag

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AUSBILDUNG –
Lesen macht stark – niemanden zurücklassen
Mölln (re) – Eine erschreckende
Statistik besagt, dass in Schleswig-
Holstein 25 Prozent aller 15-Jährigen
nicht »sinnentnehmend« le-
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sen können. Das heißt, sie verstehen
nicht, was sie lesen und sind
nicht in der Lage, einen selbst gelesenen
Text in den eigenen Worten
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An der Kuhkoppel 1, 23879 Mölln
18 AKTUELL | 2 | 11
nachzuerzählen. Doktor Thomas
Riecke-Baulecke, Direktor des Instituts
für Qualitätsentwicklung des
Landes Schleswig-Holstein, hat
kürzlich mit seiner Kollegin Doktor
Gesa Ramm die Gemeinschaftsschule
Mölln besucht, an der schon
seit 2006 (Hauptschule Schäferkamp,
Realschule seit 2007) das
Projekt »Lesen macht stark – niemanden
zurücklassen« mit bemerkenswertem
Erfolg läuft.
Das Projekt »Lesen macht stark –
niemanden zurücklassen« wurde
ins Leben gerufen, um das richtige
Lesen in den Schulen zu unterstützen
und den Spaß am Lesen wieder
zu wecken. Es läuft zurzeit an 220
Schulen für etwa 40.000 Schüler.
Das zur Verfügung gestellte Budget
wird zum einen in die Fort- und
Weiterbildung der Lehrer investiert,
zum anderen werden Materialien
für die Schüler angeschafft. Ab der
fünften Klassenstufe wird einmal in
der Woche eine 60-minütige Lesestunde
nach und nach in den Lehrplan
integriert, in der die Schüler
einzeln, betreut durch Lesepaten,
für sich lesen können. Für viele
Schüler ist das eine ungewohnte,
aber auch sehr liebgewonnene Erfahrung:
Eine Person kümmert sich
eine Stunde lang nur um einen ein-
zigen Schüler. Bei besonders schwachen
Schüler wird mit Hörbüchern
gearbeitet. Das Gehörte wird im Anschluss
gelesen. So werden auch
neue Leseanreize geschaffen: »Wer
das Ende erfahren will, muss es im
Buch nachlesen.« Darüber hinaus
dürfen die Schüler die Inhalte der
Lesewerke mit bestimmen und können
so auch ihren individuellen Interessen
beim Lesen nachgehen
und dabei wieder entdecken, dass
Lesen Spaß macht. In der Gemeinschaftsschule
gibt es zum ersten
Mal drei männliche Büchereihelfer.
Doktor Thomas Riecke-Baulecke
und Doktor Gesa Ramm besuchen
die Schulen mit den besten Lernerfolgen,
zu denen die Gemeinschaftsschule
in Mölln gehört, um
herauszufinden, welche Methoden
V.li. Christine Adamis, (Gemeinschaftsschule Mölln), Doktor Thomas Riecke-
Baulecke, Doktor Gesa Ramm (Institut für Qualitätsentwicklung des Landes
Schleswig-Holstein), stehend: Doktor Volker Schmidt, Kathrin Hilbert (Gemeinschaftsschule
Mölln) sind überzeugt: »Lesen macht stark.«
Foto: Ruthchen Eberhardt
hier genutzt werden, um mit dem
Wissen neue Ideen und Möglichkeiten
zu entwickeln. Sie sind begeistert
von dem Engagement der Lehrer
und des Direktors Dr. Volker
Schmidt. Besonders die Arbeit mit
Lesepaten hat sich als effektiv und
beliebt erwiesen und es werden immer
noch Lesepaten gesucht. Wer
also Zeit und Lust hat, mit Jugendlichen
und Kindern gemeinsam zu
lesen, kann sich in der Gemeinschaftsschule
melden.