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Studienplan Bachelorstudium Instrumental(Gesangs)pädagogik Version 12W
DAS BACHELORSTUDIUM
Studienziel des Bachelorstudiums der Studienrichtung Instrumental(Gesangs)pädagogik ist die
Heranbildung von Instrumental(Gesangs)lehrern an Lehranstalten und im freien Beruf. Die
Bakkalaureatsprüfung entspricht inhaltlich der bisherigen Lehrbefähigungsprüfung (siehe KHStG
1983, Anlage A, 27 bzw. UniStG, Anlage 1 Z. 2a.11.5. 1 )
ZULASSUNGSPRÜFUNG
(1) Die Zulassungsprüfung dient der Feststellung der Begabung für das Studium. Die
Kandidaten 2 haben ferner Vorkenntnisse aus allgemeiner Musiklehre, sowie instrumentale
Vorkenntnisse nachzuweisen. Von fremdsprachigen Zulassungswerbern ist überdies die
Beherrschung der deutschen Sprache zu verlangen; diese wird vor der Zulassungsprüfung
durch einen schriftlichen sowie mündlichen Test überprüft, der die ausreichende praktische
Beherrschung der deutschen Sprache feststellt.
(2) Die Zulassungsprüfung gliedert sich in folgende Abschnitte:
1. Schriftliche Prüfung aus allgemeiner Musiklehre einschließlich eines Gehörtests; diese
kann bei Bedarf durch eine mündliche Prüfung ergänzt werden. Das Bestehen dieser
Prüfung ist Voraussetzung für das Antreten zu den im folgenden genannten Teilprüfungen.
2. Nachweis von Grundkenntnissen aus Klavier. Dieser Nachweis entfällt bei
Zulassungswerbern, die als zentrales künstlerisches Fach Klavier, Orgel, Cembalo oder
Tasteninstrumente der Popularmusik gewählt haben. Das Bestehen dieser Prüfung ist
Voraussetzung für das Antreten zu den im folgenden genannten Teilprüfungen.
3. Vortrag mehrerer Werke mindestens mittleren Schwierigkeitsgrades verschiedener
Stilrichtungen.
(3) Auf Antrag der Zulassungswerberin/des Zulassungswerbers an die Studiendirektorin/den
Studiendirektor kann die Zulassungsprüfung für Bewerberinnen und Bewerber, die die Erste
Diplomprüfung der Studienrichtung Instrumental(Gesangs)pädagogik nach dem KHStG
1983 absolviert haben, erlassen werden.
(4) Sonderbestimmung für das zentrale künstlerische Fach Gesang: Der Zulassungsprüfungssenat
kann Kandidatinnen und Kandidaten, deren künstlerisches Niveau für die
Zulassung zum Bachelorstudium IGP mit zentralem künstlerischen Fach Gesang nicht
ausreicht, zur Zulassung in den Vorbereitungslehrgang für Gesangspädagogik empfehlen.
DER AUFBAU DES BACHELORSTUDIUMS
(1) Die Studiendauer für das Bachelorstudium beträgt acht Semester; die ersten beiden Semester
bilden die Eingangsphase. Sämtliche Lehrveranstaltungen der Eingangsphase müssen bis zum Ende
des 4. Semesters absolviert werden, andernfalls die Fortsetzung des Studiums nur ohne zentralem
künstlerischen Fach möglich ist (Studienkennzahl).
(2) Im Bachelorstudium sind insgesamt 139,5 („Klassik“) bzw. 145 („Popularmusik“) Semesterstunden
zu absolvieren, davon (je) 33 in der Eingangsphase, (je) 12 als Schwerpunkt (UniStG, Anlage
1 Z. 2a.11.8) sowie 14 („Klassik“) bzw. 14,5 („Popularmusik“) als freie Wahlfächer.
1
Die Lehrbefähigungsprüfung gem. KHStG 1983, Anlage A 27, entspricht dem BDG, Anlage
1L2a2.
2
Sämtliche Bezeichnungen von Aufnahmewerbenden, Studierenden, Lehrenden und Prüfenden
sind prinzipiell geschlechtsneutral zu verstehen.
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