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Tätigkeitsbegleitende Fortbildung für ... - Frühe Chancen

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Rituale verdeutlichen den Kindern, dass nun ein neuer Lebensabschnitt <strong>für</strong> das Kind<br />

beginnt. So kann ein Abschiedsfest eine Art Übergangsritual sein. Das Kind wird mit<br />

einer kleinen Feier verabschiedet, an der alle Tageskinder, die Tagespflegeperson und<br />

auch die Eltern des Kindes dabei sind. Die Tagespflegeperson hat z.B. gemeinsam mit<br />

den anderen Kindern ein kleines Geschenk zur Erinnerung gebastelt und alle haben<br />

zusammen einen Kuchen gebacken Das Kind sollte erleben, dass ein Abschied nicht<br />

nur traurig sein muss, sondern auch ein Grund ist, sich über einen neuen Lebensabschnitt<br />

zu freuen.<br />

Arbeitsform: Kleingruppe und Plenum<br />

Material: Arbeitsblatt „Elternbrief“ im Anhang<br />

Zeit: 60 Minuten<br />

Auswertung und Praxistransfer<br />

<strong>Fortbildung</strong> soll nicht nur Erkenntnisse, Wissen und neue Handlungsmöglichkeiten vermitteln,<br />

sondern gleichzeitig auch Fragen aufwerfen und ein Überdenken der eigenen<br />

Arbeit und des eigenen Verhaltens anregen. Darum sollte den Teilnehmer/innen am<br />

Ende der <strong>Fortbildung</strong> Gelegenheit gegeben werden, ihre Erkenntnisse, Fragen und Erfahrungen<br />

zu formulieren.<br />

Übung: Auswertung und Praxistransfer<br />

Die Teilnehmer/innen machen reihum zu jeder Frage eine Aussage. So bekommen<br />

alle einen Eindruck davon, wie die Erfahrungen und der Ertrag der gemeinsamen<br />

Arbeit waren.<br />

Mögliche Fragestellungen:<br />

„Was hat mich während der <strong>Fortbildung</strong> am meisten beschäftigt?“<br />

„Was möchte ich in der nächsten Zeit ändern?“<br />

„Was ist mein größter Gewinn aus der <strong>Fortbildung</strong>?“<br />

Ziel: Sich die neuen Eindrücke und Impulse aus der <strong>Fortbildung</strong> bewusst machen.<br />

Arbeitsform: Plenum<br />

Zeit: 30 Minuten<br />

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