Schulprogramm - Georg-Schlesinger-Schule
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1.10 Schülervertretung<br />
Unsere <strong>Schule</strong> verfügt über eine für berufliche<br />
<strong>Schule</strong>n außergewöhnlich aktive und engagierte<br />
Schülervertretung, deren Arbeit sich an einem<br />
eigens entwickelten Leitbild (Schulhomepage)<br />
orientiert. Die SV hat eine eigene Satzung<br />
und arbeitet nach Methoden des Projektmanagements,<br />
mit Zielen und Maßnahme-<br />
Plänen, meist in Projektgruppen. Sie evaluiert<br />
ihre Tätigkeit einmal jährlich in einer Seminarwoche<br />
in Flecken- Zechlin. Mit Unterstützung<br />
der RAA und der Vertrauenslehrer wird dort<br />
nach dem Audit-Verfahren ausgewertet und<br />
das Folgejahr geplant.<br />
Die Aktivitäten der Schülervertretung werden<br />
von zwei Vertrauenslehrern unterstützt, darüber hinaus finden regelmäßige Treffen von GSV-<br />
Mitgliedern mit der Schulleitung statt.<br />
Auf einer jährlich stattfindenden Klausurtagung informieren sich die Mitglieder der Schülervertretung<br />
über rechtliche Grundlagen ihrer Arbeit, über die aktuelle Situation in der <strong>Schule</strong> und<br />
planen neue Projekte.<br />
Seit dem Schuljahr 2011/2012 organisiert<br />
die GSV z.B. ein Buddy-Projekt (Kap. 1.11)<br />
sowie wöchentlich stattfindenden Förderunterricht<br />
von Schülern für Schüler.<br />
1.11 Schülerprojekte<br />
Volltreffer Ausbildung<br />
Im Mai 2012 fand zum vierten Mal die erfolgreiche<br />
Ausbildungsmesse „Volltreffer<br />
Ausbildung“ im Olym iastadion Berlin statt.<br />
Zahlreiche Unternehmen, Institutionen, Verbände und Ausbildungsdienstleister stellten ein breites<br />
Spektrum an Ausbildungsberufen vor.<br />
Unsere <strong>Schule</strong> wird regelmäßig durch eine Industriemechaniker-Klasse des 1. Ausbildungsjahres<br />
vertreten. Unsere Schüler informierten zahlreiche Messebesucher über Bildungsgänge sowie<br />
Ausbildungsmöglichkeiten an der <strong>Georg</strong>-<strong>Schlesinger</strong>-<strong>Schule</strong> und stellten lernfeldbezogene<br />
Unterrichtsinhalte am Beispiel einer pneumatisch gesteuerten Sortieranlage vor.<br />
Buddy-Projekt der GSV<br />
Im Rahmen eines Buddy-Projektes informieren die Mitglieder der Gesamtschülervertretung jeweils<br />
zum Schuljahresbeginn alle Berufsanfänger im Sozialkundeunterricht über die Mitbestimmungsmöglichkeiten<br />
in der <strong>Georg</strong>-<strong>Schlesinger</strong>-<strong>Schule</strong>. Das Projekt wird vom Fachbereich Sozialkunde<br />
begleitet und von Schülern im Rahmen einer 45-minütigen handlungsorientierten Unterrichtseinheit<br />
in den jeweiligen Berufsanfänger-Klassen durchgeführt.<br />
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