Schulprogramm - Georg-Schlesinger-Schule
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01,<br />
04<br />
09<br />
04 07<br />
06 03<br />
Rahmenbedingungen für<br />
teamorientierten Unterricht<br />
verbessern<br />
Einrichtung eines Freizeitraumes<br />
in Schülerselbstverwaltung<br />
Beschaffung und Inbetriebnahme<br />
eines digitalen<br />
Informationssystems für<br />
Lehrer und Schüler (Digitales<br />
schwarzes Brett [DSB])<br />
Qualitätsbereich 4: Schulmanagement<br />
(langfristig auch mit <strong>Schule</strong>n aus anderen<br />
EU-Ländern, angefragt sind z.Z.<br />
Frankreich und Schweden)<br />
Durchführung von gegengenseitigen<br />
Besuche<br />
Einrichtung eines Fachraums (4.2.08/09)<br />
für Gruppenarbeit mit Zugang zu eisenbahntypischer<br />
Software an 12 PC-<br />
Arbeitsplätzen.<br />
Nutzungsvertrag für Raum gemeinsam<br />
mit der SV erstellen<br />
Aufsichtspflicht für Raum klären<br />
Reinigung des Raumes klären<br />
Übergabe des Raumes (Protokoll) an SV<br />
Beschaffung des DSB<br />
Installation im Haus<br />
Integration der Stundenplansoftware<br />
UNTIS<br />
Information des Kollegiums und der<br />
Schüler<br />
Erstellen der APP zur Vertretungsplaneinsicht<br />
via Smartphone<br />
Bis 06/2013<br />
Bis 04/2013<br />
Beschaffung und Installation bis<br />
04.2013<br />
Inbetriebnahme 05.2013<br />
Information über APP-Nutzung<br />
08.2013<br />
- 30 -<br />
Süring<br />
(Thomas)<br />
Stahn in Zusamenarbeit<br />
mit der SV<br />
Stahn<br />
mit Unterstützung von<br />
Frau Hill und Herrn<br />
Schatz<br />
Nutzbarer Klassenraum<br />
für 28 Schüler,<br />
für Gruppenarbeit<br />
und für 12 PC-Arbeitsplätze.<br />
Raum ist eingerichtet und wird<br />
von den Schülern in Selbstverwaltung<br />
genutzt.<br />
DSB ist installiert und in Betrieb<br />
Schüler nutzen APP<br />
Zu Lfd. Nr.<br />
Bsa Ltb<br />
Ziel Maßnahmen zur Zielerreichung<br />
Kontakte zu Schulleitern der bezirklichen<br />
Zeitplan Verantwortlichkeit Indikatoren<br />
Arbeitsstand<br />
-- +- ++<br />
01 03<br />
Werbung für Anmeldungen<br />
für die gymnasiale Oberstufe<br />
ISS, Gremien und herstellen und Vereinbarungen<br />
für Werbemaßnahmen<br />
(z.B. Elternabende, Elternsprechtage)<br />
treffen.<br />
Kontakte hergestellt und Vereinbarungen<br />
getroffen<br />
Bis 03/2013<br />
Konzept zur Etablierung von<br />
Bildungsgangkonferenzen unter<br />
Eibeziehung der Abteilung und<br />
Kruse<br />
(Wachtel, Netzker,<br />
Stahn)<br />
Mindestens 10 Veranstaltungen<br />
der ISS unter Beteiligung der<br />
GSS haben stattgefunden<br />
++<br />
der erw. Schulleitung erarbeiten<br />
Konzept ist erstellt<br />
09 10<br />
Förderung der schulinternen<br />
Zusammenarbeit<br />
Bildungsgangkonferenzen etablieren<br />
05/2013<br />
Beschlussfassung durch die<br />
Gesamtkonferenz<br />
Kruse<br />
(Wachtel, Joschko)<br />
Erw. Schulleitung hat zugestimmt<br />
Gesamtkonferenz hat zugestimmt<br />
+-<br />
08/2013<br />
Beschlussfassung durch die<br />
Schulkonferenz<br />
10/2013<br />
Schulkonferenz hat zugestimmt<br />
01 3<br />
Etablierung eines Beruflichen<br />
Gymnasiums mit dem<br />
Schwerpunkt Umwelttech-<br />
Entwurf eines Rahmenlehrplans für das<br />
Fach Umwelttechnik und Zusammenarbeit<br />
mit dem LISUM bis zur vorläufigen<br />
Oktober 2012 bis Juni 2013 Wengler<br />
Der RLP-Umwelttechnik liegt mit<br />
vorläufiger Genehmigung durch<br />
das LISUM vor.<br />
+-<br />
-<br />
-<br />
+-
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