• Politik unterrichten • Geschichte unterrichten • Ökonomie ...
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[ Basiswissen [ <strong>Politik</strong> <strong>unterrichten</strong> für Lehrer<br />
36<br />
Beutelsbacher Gespräche<br />
in der Didaktischen Reihe<br />
Siegfried Frech, Frank Meier (Hrsg.)<br />
Unterrichtsthema<br />
Staat und Gewalt<br />
Kategoriale Zugänge<br />
und historische Beispiele<br />
Der didaktisch angemessene Umgang mit dem<br />
Thema Gewalt im historisch-politischen Unterricht<br />
war Gegenstand der diesjährigen Beutelsbacher Gespräche. Die vielschichtige<br />
Thematik erfordert angemessene kategoriale Zugänge. Gerade die Vergegen wärtigung<br />
anderer Epochen und Gesellschaften kann Fragehaltungen fördern und zur gedanklichen<br />
Präzision beitragen. Mit seinen Bei trägen zu „Ausnahmerecht und Opfer staatlicher<br />
Gewalt“, „Gewalt und soziale Uto pien“, „Gewalt und Rechtsprechung“,<br />
„Staatliche Gewalt und nationale Befreiung“ sowie „Widerstand und Verweigerung im<br />
totalitären Staat“ öffnet dieses neue Buch spannende Perspektiven für den historischpolitischen<br />
Unterricht.<br />
ISBN 978-3-89974820-8, 352 S., € 19,80<br />
Siegfried Frech, Ingo Juchler (Hrsg.)<br />
Bürger auf Abwegen?<br />
<strong>Politik</strong>distanz und politische Bildung<br />
Die Proteste gegen Stuttgart 21 haben deutlich gemacht: Das Volk will<br />
mitentscheiden, trotz sinkender Wahlbeteili gung. Doch wie sieht es bei<br />
politik- und bildungs fernen Bevölkerungsteilen aus? Wie entsteht Poli tik -<br />
distanz? Und wie müs sen In halte aufbereitet werden, um neue Ziel gruppen<br />
zu erreichen?<br />
Das Buch liefert eine fundierte Analyse zum Verhältnis von <strong>Politik</strong> und<br />
Bürger schaft und zeigt, wie politische Bildungs arbeit auch politik- und<br />
bildungsferne Zielgruppen erreichen kann. Die Auto rinnen und Auto ren<br />
stellen in ihren aus den Beutelsbacher Gesprächen hervorgegangenen<br />
Bei trägen Er kenntnisse und Strate gien aus der sozialwissenschaftlichen<br />
For schung und der praktischen politi schen Bil dungs arbeit vor.<br />
ISBN 978-3-89974656-3, 336 S., € 19,80<br />
Siegfried Frech, Ingo Juchler (Hrsg.)<br />
Dialoge wagen<br />
Zum Verhältnis von politischer Bildung und Religion<br />
Die politische Bildung sollte Religion als <strong>Politik</strong>um stärker in den Blick<br />
nehmen. Auf den Beutelsbacher Gesprächen wurde der fachliche Dialog<br />
aufgenommen. Die Ergeb nisse sind in diesem Buch nachzulesen.<br />
ISBN 978-3-89974478-1, 352 S., € 19,80<br />
06196/860-65 06196/860-60 bestellservice@wochenschau-verlag.de
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