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Antennen ausfahren, besser verstehen, anders reagieren - Diversity ...

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ist sichergestellt, dass unser Projekt kreisweit bekannt<br />

wird. Die Häufigkeit der Anfragen nach qualifizierten<br />

Arbeitnehmern durch verschiedene Unternehmen belegt<br />

dies.<br />

Medienaktivitäten<br />

Um die Thematik “ Betriebliche Integration von Migrant/<br />

-innen” darüber hinaus einer breiten Öffentlichkeit zugänglich<br />

zu machen, wird einmal pro Monat eine Radiosendung<br />

in Kooperation mit dem MKF und dem<br />

DPWV zu diesem Themengebiet erstellt. Dazu werden<br />

neben Erfolgsgeschichten einzelner Migrant/innen<br />

regelmäßig Unternehmer/-innen eingeladen,<br />

die sich um die betriebliche Intgration von Migrant/innen<br />

oder das Thema “<strong>Diversity</strong> Management”<br />

besonders bemühen und verdient gemacht haben.<br />

Regelmäßige Veröffentlichungen in der örtlichen Presse,<br />

unter anderem über gute Beispiele aus der Praxis,<br />

sowie Informationsveranstaltungen direkt im Unternehmen,<br />

runden die Öffentlichkeitsarbeit ab.<br />

5. Beispiele aus dem Training für<br />

MitarbeiterInnen der öffentlichen Verwaltung<br />

Martina Bünger<br />

32<br />

5.1 Personalentwicklung als Strategie<br />

zur interkulturellen Öffnung<br />

Das Teilprojekt “Interkulturelle Öffnung und Kompetenz<br />

in Verwaltungen” erprobt ein Modell zur interkulturellen<br />

Öffnung kommunaler Verwaltungen im Kreis<br />

Unna. Die Kommunen Kamen, Lünen, Unna, Selm,<br />

Schwerte und die Kreisverwaltung wollen mit dem<br />

Projekt den ersten Schritt zur dauerhaften interkulturellen<br />

Öffnung im öffentlichen Dienst umsetzen. Zwei<br />

Jahre lang stehen für circa 500 Beschäftigte und<br />

Führungskräfte aller Fachbereiche dreitägige Interkulturelle<br />

Trainings zur Verfügung. Diese enthalten<br />

Kommunikationsübungen zur Optimierung interkultureller<br />

Kundengespräche, bieten kollegialen Austausch<br />

und praxisorientierte Lösungen für die spezifischen<br />

Bedürfnisse der Schulungsteilnehmer.<br />

Durch gezielte Förderung der Sensibilität für kulturelle<br />

Kontexte und die Stärkung der Wahrnehmung<br />

für Kompetenzen von Menschen mit Migrationshintergrund<br />

soll längerfristig eine Erhöhung ihrer Beschäftigungs-<br />

und Ausbildungsquote erreicht werden.<br />

Vor diesem Hintergrund sind die Themen vor allem<br />

für Führungskräfte bzw. Personalentschei-derInnen<br />

von besonderer Bedeutung, so dass zusätzliche<br />

Informationstage für diese Zielgruppe stattfinden<br />

5.2 Erfahrungen von MigrantInnen<br />

und VerwaltungsmitarbeiterInnen<br />

Die Teilnehmenden der öffentlichen Einrichtungen des<br />

Kreises Unna, die an den interkulturellen Schulungen<br />

teilnehmen arbeiten überwiegend in Bereichen,<br />

in denen Kundenkontakt das tägliche Geschehen<br />

bestimmt. Ein erheblicher Teil der Kunden hat einen<br />

Migrationshintergrund. Mehrheitlich besuchen Be-

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