Volleyball - attraktiv und sicher - Fachseminar Sport

Spielevermittlung und Schulung der Wahrnehmungs- und Entscheidungsfähigkeit
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Die Wahrnehmungsschulung wird für die Spielevermittlung einerseits
als Teil einer vielseitigen motorischen Grundausbildung,
die im Primarbereich beginnt, vorausgesetzt. Andererseits ist sie
zentrales Element der speziellen Spielevermittlung im Rahmen
der Unterrichtsvorhaben von Sekundarstufe I und II.
Als Grundlagetraining oder bezogen auf die speziellen Anforderungen
eines „Settings“ wie es z.B. im Sportspiel Volleyball gegeben
ist, thematisiert die Wahrnehmungsschulung grundlegende
trainierbare Fähigkeiten des visuellen Systems. Fünf Fähigkeiten
sind hervorzuheben:
• Scharfes Sehen
Detailgenaue und konturscharfe Erfassung von Bewegung und
Objekten. Sie ist nur in einem kleinen Bereich der Netzhaut (Winkel
von 7°) möglich. Deshalb werden über Kopf- und Blickbewegungen
Objekte in den Bereich des scharfen Sehens auf der
Netzhaut geholt. Es wird „fokussiert“.
• Ganzheitliches Sehen
Nah- und Fernorientierung bis über 180°; Bewegung von Spielern
zueinander und im Raum; Verzicht auf das Erfassen von
Details. („peripheres Sehen“)
• Antizipative Augenfolgebewegungen
Einem ab- oder anfliegenden Ball optisch auf die erwartete
Zielfläche oder den erwarteten Treffpunkt vorauseilen.
• Blicksprung
• Tiefensehen
Erfassen von zwei weit voneinander entfernten Merkmalen und
zu hoher Winkelgeschwindigkeit des zu erfassenden Objektes
(z.B. fliegenden Balles).
Die Fähigkeit der räumlichen Wahrnehmung, dreidimensionales
Sehen, Einschätzen von Entfernungen“ (Wesentliche Fähigkeit
des Volleyballspielers).
Diese Fähigkeiten prägen sich entsprechend den speziellen
Anforderungen, die durch die räumlichen Gegebenheiten,
Handlungs- und Zeitverläufe eines Sportspiels gestellt werden,
entsprechend aus.