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10 Kontrastive Wortfamilienanalyse Deutsch-Ungarisch 7.2.4 Die ungarischen Bedeutungsangaben (Definitionen) .................... 160 7.2.5 Kollokationen, typische Verbindungen .......................................... 161 7.2.6 Valenzangaben ............................................................................... 162 7.2.7 Formkommentar ............................................................................. 163 7.2.7.1 Betonungsangaben ......................................................................163 7.2.7.2 Angaben zur Formenbildung ......................................................163 7.2.7.3 Wortartangaben ...........................................................................164 7.2.7.4 Stilistische Angaben ...................................................................164 7.2.7.5 Räumliche Zuordnung ................................................................164 7.3 Ausblick......................................................................................... 164 8. Der Vergleich von zweisprachigen (deutsch-ungarischen) Wortfamilentypen auf Grund einer qualitativen Analyse ........................................ 167 8.1 Beschreibung der Untersuchung ................................................ 168 8.2 Lernstrategien der Probanden .................................................... 173 8.3 Rückmeldungen der Probanden ................................................. 173 8.4 Zusammenfassung ........................................................................ 175 8.5 Konsequenzen ............................................................................... 175 9. Zusammenfassung und Diskussion............................................. 177 9.1 Ergebnisse und Diskussion .......................................................... 177 9.1.1 Unterschiede in der Segmentierungskompetenz von Muttersprachlern und Fremdsprachlern ......................................... 177 9.1.2 Konsequenzen für die Wortselektion ............................................. 178 9.1.3 Offene Fragen................................................................................. 179 9.1.3.1 Probleme bei der Kodifizierung von Wortbildungsmitteln in den einsprachigen deutschen Wörterbüchern .........................179 9.1.3.2 An der Schnittfläche von Synchronie und Diachronie ...............180 9.1.3.3 Klärungsbedarf bei der Erstellung der WFSuD ..........................181 9.2 Ausblick......................................................................................... 181
Inhalt 11 10. Literatur ........................................................................................ 185 10.1 Wörterbücher ............................................................................... 185 10.2 Sonstige Literatur ........................................................................ 188 11. Anhänge ........................................................................................ 197
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8. Der Vergleich von zweisprachigen
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Der Vergleich von zweisprachigen Wo
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8.4 Zusammenfassung Der Vergleich v
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9. Zusammenfassung und Diskussion D
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188 10.2 Sonstige Literatur Kontras
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