Wir bilden aus - Schwäbische Post

BERUFLICHE SCHULZENTREN IM OSTALBKREIS Samstag, 13. November 2010 20
Fast wie im richtigen Leben
Das Handelsunternehmen Jufiks an der Kaufmännischen Schule Aalen
Um 9.15 Uhr durchbricht ein
lauter Gong die Ruhe in den
Klassenräumen, aus der Lautsprecheranlage
tönt eine kräftige Männerstimme:
„Hey, ich bin Benny,
ab heute könnt ihr P6 in unserer
Jufi kaufen.“ Was für Außenstehende
fremd klingt, ist in der kaufmännischen
Schule Aalen (KSA)
für jeden ein Begriff: Die Juniorenfirma
bewirbt ihren Absatzschlager,
den Energiedrink „P6“. Den
gibt’s immer in der großen Pause
am neuen Verkaufsstand der Jungunternehmer
im Foyer der Schule.
Heute bilden Julia Sedlak (17 Jahre),
Selin Sari (16), Vanessa Vetter
(16), David Sorg (17) und Benny
Zieger (17) das Verkaufsteam. Die
fünf sind Schüler des Berufskolleg I
an der kaufmännischen Schule Aalen.
Mit ihren 18 Klassenkameraden
bilden sie die Klasse, die sich
in der Jufiks (Juniorenfirma kaufmännische
Schule) als Handelsunternehmer
versuchen darf. Jung,
unternehmerisch, flexibel, innovativ,
kompetent und sozial, so umschreiben
die Schüler das Profil ihrer
Firma auf einem Faltblatt.
Am Verkaufsstand leben die fünf
das vor. Von 9.25 Uhr an haben sie
schließlich nur 20 Minuten, ihre
Dosen los zu werden. Sie sind
freundlich, plauschen beim Verkauf,
bedienen zügig die wartenden
Kunden. Dafür gibt’s Lob von
den Schulkameraden. Thorsten
und Oscar nutzen die Pause, um
sich einen flüssigen Energieschub
zu holen: „Schmeckt gut, könnte
aber ein bisschen billiger sein.“
Montag ist Jufiks-Tag für die Be-
Personal und Finanzwesen erarbeiten
Plakate und Flugblätter,
entwerfen Dienstpläne und buchen
Warenein- und abgang, Gewinn
und Verlust. „Das ist für die
meisten das erste Mal, dass sie
Rechnungen schreiben oder Kontakt
mit dem Finanzamt haben“,
meint Winkler.
Bis zur großen Pause müssen die
Firmenkonten auf dem neuesten
Stand sein, denn nach der Pause
folgen zwei Stunden Theorie – Produktsortimente
werden analysiert,
Nachfrage, Angebot und Preise in
Einklang gebracht. Ganz ohne
Frontalunterricht kommt die
Übungsfirma nicht aus, schließlich
fließt auch eine Klassenarbeit
Montag ist Jufiks-Tag: Die 23 Schüler der Berufskolleg-I-Klasse arbeiten
in ihren Fachbereichen – Marketing, Finanzwesen, Auftragsabwicklung
und Personalwesen – an den Rechnerplätzen des Übungsraumes,
der „Unternehmenszentrale“.
rufskollegklasse. Vier Schulstunden
lang werden sie zu Arbeitern
in ihrer Firma. Die Lehrerinnen
Jutta Winkler und Claudia Feil sind
die Chefs des Unternehmens. Zuerst
unterrichten sie eine Doppelstunde
praxisbezogen. „Wenn die
Lieferungen kommen, müssen die
Schüler morgens erstmal Paletten
schleppen“, sagt Feil. Dann geht’s
an die Rechnerplätze zur Büroarbeit.
Die Abteilungen Marketing,
Julia Sedlak und Selin Sari (v. l.) im lockeren Plausch mit einer Kundin am neuen Verkaufsstand in der Aula
der kaufmännischen Schule. In der großen Pause verkaufen sie den Energiedrink „P6“.
über die Theorie in die Jufiks-Note
ein. Zudem müssen die Schüler
eine Bewerbungsmappe zusammenstellen,
die benotet wird, und
die Mitarbeiterleistung in der Firma
wird bewertet.
Im vergangenen Jahr feierte die
Schule ihr 100-jähriges Bestehen.
Bei der Jubiläumsfeier hatte der
Verkaufsstand der Juniorfirma
Premiere. Lehrerin Winkler: „Wir
haben gleich 500 Euro eingenom-
men.“ Winkler und Feil halfen den
Schülern, ein passendes Produkt
zu finden. Als erstes wurde der
Energiedrink „P6“, den die P6
GmbH aus Westhausen vertreibt,
an der Schule angeboten. Mittlerweile
ist P6 das Zugpferd im Sortiment.
Die Schulcaféteria wird beliefert,
sogar eine Aalener Bäckerei
zählt zu den Abnehmern. Winkler
freut sich über steigende Absatzzahlen.
Jufiks vertreibt zudem Produkte
aus dem Sortiment des Aalener
Cafés Samocca, das das Samariterstift
Neresheim betreibt: Kaffee,
Gebäck und Geschenkkörbe erweitern
das Angebot. Zu Weihnachten
seien gleich 80 Geschenkkörbe
bestellt worden. „Das war
richtig harte Arbeit“, erinnert sich
Winkler. „Da mussten die Schüler
außerhalb der Unterrichtszeit ran,
um alle Aufträge abwickeln zu
können.“ Nun soll das Sortiment
ausgebaut werden. „Die Schüler
entwickeln die Ideen selbst“, sagt
Winkler, „wir versuchen Lücken zu
finden, müssen uns an der Nachfrage
der Schülerschaft orientieren.“
Dabei dürfe man nicht in
Konkurrenz zur in der Schule betriebenen
Caféteria treten.
Am neuen Jufiks-Verkaufsstand
ist an diesem Montag der Andrang
nicht so groß. Die 16-jährige Isabel
Schüler sollen praktische Erfahrung sammeln
Die Jufiks wurde an
der Kaufmännischen
Schule im vergangenen
Jahr ins Leben
gerufen. Die anderen
beiden Berufskolleg-
I-Klassen arbeiten
ebenfalls in Übungs-
firmen, allerdings
ohne reale Produkte
zu vertreiben. Auch
die Klassen der Wirtschaftsschule
dürfen
an der KSA ihr unternehmerischesGeschick
in Schülerfir-
hat keinen Verkaufsdienst, trotzdem
widmet sie ihre große Pause
dem Kundenfang. Gemeinsam mit
Hannes Barthle spricht sie Mitschüler
an: „Es ist spannend zu erleben,
wie es richtig abläuft.“ Um
9.47 Uhr rauschen die Rollläden
am Stand nach unten, der erste
Verkaufstag ist geschafft.
Für Lehrerin Claudia Feil ist neben
praktischen Erfahrungen und
theoretischem Wissen ein anderer
Aspekt der Juniorfirma wichtig:
„Die Schüler entdecken neue Stärken.“
Durch den Arbeitsalltag würden
soziale Kompetenz, Gesprächs-
und Umgangsformen geschliffen.
Pro Halbjahr lockt dafür
sogar ein bisschen Gehalt: 40 Euro
pro Kopf. „Letztes Jahr war der Zusammenhalt
in der Klasse so groß,
dass wir von dem Geld gemeinsam
für drei Tage zum Wandern ins
Kleinwalsertal gefahren sind“, erzählt
Winkler.
Die neue Klasse ist im neuen
Schuljahr erst seit drei Wochen in
der Firma. Die ersten Erfahrungen
sind positiv, wie Alina Alawanos
(17) und Manuel Deininger (18)
bestätigen. Alina sagt: „Da weiß
man erst mal, was für ein Aufwand
hinter den Produkten steht.“ Michael
bringt den Sinn der Juniorfirma
auf den Punkt: „Ein Vorgeschmack
auf das richtige Leben.“
men erproben. Schulleiter
Hartmut Schlipf
erklärt: „Es ist wichtig,
gerade in den kaufmännischenAusbildungsbereichen
mehr
praktische Anschaulichkeit
zu schaffen.“