1998, 24. Jahrgang (pdf) - Studienkreis Rundfunk und Geschichte

34 Rundfunk und Geschichte 24 (1998)
Klischee vom »roten Kloster«. Die Veränderungen,
die in der Leipziger Medienausbildung nach
der Wende stattfanden, führen diese Simplifizierung
ad absurdum.
Medienausbildung und -forschung
nach der Wende
Der Übergang von der DDR-Journalistik zur relativ
weit entfalteten Kommunikations- und Medienwissenschaft,
von der Sektion Journalistik
zum heutigen Institut für Kommunikations- und
Medienwissenschaft, hat sich innerhalb von weniger
als sechs Semestern vollzogen, namlich
von der Berufung des Gründungsbeauftragten
Professor Dr. Karl Friedrich Reimers durch den
sächsischen Staatsminister Hans-Joachim Meyer
am 20. Februar 1991 bis zur Institutsgründung
Anfang Dezember 1993 und zur Konstituierung
der Fakultat für Sozialwissenschaften und Philosophie
Anfang 1994. Das Tempo dieser Entwicklung
macht jetzt noch - im Rückblick, nicht mittendrin-
schwindlig.
Ein modifiziertes Lehrprogramm war zum
Wintersemester 1990/91 noch innerhalb der alten
Strukturen entwickelt worden. Studenten
(hunger-)streikten vor Weihnachten 1990 gegen
Absichten der am 14. Oktober 1990 gewählten
sächsischen Staatsregierung, ihr Studium ganzlieh
abzuschaffen. Die Sektion wurde aufgelöst,
der Fachbereich Kommunikations- und Medienwissenschaften
i.G. unter der Leitung des neuen
Gründungsdekans Reimers Stein für Stein aufgebaut.
7 Die Vertrage der Hochschullehrer liefen
zum 31. Marz 1991 aus, der Gründungsdekan
trat im April sein Amt an. Es mußten Prüfungen
abgehalten, das gerade modifizierte Lehrprogramm
des Sommersemesters gestaltet werden.
Ein Wechselbad der Gefühle und Eindrücke - vor
allem für die Studenten, die keine Unterbrechung
ihres Studiums erfahren mußten.
Der Gründungskommission des Fachbereichs
Kommunikations- und Medienwissenschaften
gehörten neben dem Gründungsdekan
zwölf Personen an, davon vier westdeutsche
und zwei ostdeutsche Hochschullehrer, drei ostdeutsche
Vertreter des akademischen Mittelbaus
und drei Studenten. Die Kommission entwickelte
den Bauplan des heutigen Instituts für Kommunikations-
und Medienwissenschaft und wirkte
an seiner Umsetzung mit. Das neue sachsische
Hochschulgesetz sah für Universitaten keine
Fachbereiche mehr vor, so daß die Kommission
schließlich die Gründung eines der größten Institute
der Leipziger Universität und, neben der
Freien Universität Berlin, das größte Fachinstitut
in Deutschland vorbereitete.
Zentrale Aufgabe war es, »die Leipziger Journalistik
( ... ) konsequent aus ihrer ideologischen
Fixierung und politischen lnstrumentalisierung
[herauszulösen] und ganz neu für den schöpferischen
Wissenschaftspluralismus [zu öffnen]«,
wie es Reimers formulierte. Ihm lag sehr viel
daran, diese grundlegende Umgestaltung »unter
Würdigung der unterschiedlichen Lebenslaufe«
zu vollziehen. Hierfür stand er persönlich ein.
Entstanden ist ein Institut von großem Gewicht
in der deutschen und deutschsprachigen
Hochschullandschaft Auf fünf Sauren ruht dieses
neue Institut für Kommunikations- und Medienwissenschaft:
·
I. Historische und Systematische Kommunikationswissenschaft:
2 hauptamtliche Professoren/2 Honorarprofessoren.
II: Empirische Kommunikations- und Medienforschung:
2 hauptamtliche Professoren.
111: Allgemeine und Spezielle Journalistik:
3 hauptamtliche Professoren.
IV: Medienwissenschaft/Medienkultur mit
Medienpädagogik/Weiterbildung und Buchwissenschaft/Buchwirtschaft:
3 hauptamtliche Professoren.
V: PR und Öffentlichkeitsarbeit (erster Lehrstuhl
in Deutschland):
1 hauptamtlicher Professor, 1 Honorarprofessor.
Zwei Studiengange werden angeboten: Kommunikations-
und Medienwissenschaft als Magisterstudium
(seit Wintersemester 92/93) und Diplom-Journalistik,
jeweils als Haupt- und Nebenfach.
Seide sind inzwischen zugangsbeschrankt
durch internen Numerus Clausus bzw. durch
umfangreiche Aufnahmeprüfungen. Als Besonderheit
besteht die Möglichkeit, Journalistik im
Magisterstudium als zweites Hauptfach zu belegen.
ln ihrer Abschlußphase befinden sich die
letzten Fernstudenten der Journalistik, einer
ehemaligen Leipziger Spezifik. Heute studieren
ca. 2 400 Ost- und Westdeutsche am Institut
jeder zehnte Studierende an der Universität
Leipzig kommt aus dem Ausland.
Wer studiert in Leipzig?
Eine 1994 und 1995 von Arnulf Kutsch und
Hans-Jörg Stiehler zusammen mit einer Studentengruppe
durchgeführte StudentenenqueteB gibt
Aufschluß über Motivationen und Erfahrungen
der verschiedenen Studentengenerationen, auch
vor dem Hintergrund östlicher bzw. westlicher
Sozialisation. Mit mehr als 30 Prozent ist der
Anteil westdeutscher Studierender in Leipzig gegenüber
dem Universitätsdurchschnitt sehr