HdM - BOA - Baden-Württembergisches Online-Archiv

Die Kanadierinnen
erklären den Studenten
der HdM den virtuellen
Redaktionsraum
bewältigt werden. Die unterschiedlichen Zeitzonen
und die verschiedenen Semesterrhythmen
sind auch in der Online-Kommunikation ein ganz
reales Problem, dem sich die Studierenden stellen.
Gemeinsam ist weltweit allen eines: Die
Arbeiten werden bewertet und sie sind Bestandteil
einer Lehrveranstaltung. Das Collaboration
Project ist also mehr als nur eine »Trockenübung«.
Die globale Welt: mit diesem Projekt wird
sie greifbar.
Für die beteiligten Studenten der Medienwirtschaft
bringt die internationale Zusammenarbeit
mehrere Vorteile:
Kontakte mit Studenten und Professoren in
aller Welt;
Stories, die ein internationales Publikum
erreichen;
Online-Kompetenzen werden geübt;
sprachliche, journalistische und redaktionelle
Kompetenzen werden entwickelt;
Geschichten werden multimedial erzählt;
das fertige Produkt kann auf einer Web-Site
gesehen werden.
Mit einem Kick-Off im Wintersemester 2001/2002
begann das Projekt. Zuvor hatte Marion Coomey
die HdM besucht. Im Sommersemester 2002 wird
es nun umgesetzt. Im Erfolgsfalle soll es in den
kommenden Semestern fortgeführt werden.
ProjektURL:
www.rcc.ryerson.ca/rta/globalview/
Fünf Jahre angewandte Kindermedienforschung:
Aktivitäten und Projekte des IfaK
Prof. Dr.
Horst Heidtmann
Am 12. Feberuar 1997 hat der Senat der Hochschule
für Bibliotheks- und Informationswesen einstimmig
die Gründung eines Instituts für angewandte
Kindermedienforschung (IfaK) beschlossen,
um die auf diesem Gebiet vorhandenen
Ressourcen zu bündeln und um diesen wichtigen
Forschungs- und Entwicklungsschwerpunkt weiter
auszubauen. Innerhalb von fünf Jahren hat
sich das IfaK durch eine Vielzahl eigener Aktivitäten,
durch Mitwirkung an Kongressen, Fachtagungen
und Fortbildungen, durch Publikationen in
Print- und Online-Medien als Forschungseinrichtung
und Medienkompetenzzentrum über den
nationalen Rahmen hinaus positionieren können.
Forschungs- und
Entwicklungsprojekte des IfaK
Im Rahmen eines 1999 begonnenen, durch das
Ministerium für Wissenschaft, Forschung und
Kunst Baden-Württemberg geförderten FuE-Projektes
untersucht das IfaK Produktion, Nutzung
Die Arbeit des IfaK wird gegenwärtig von
acht Professorinnen und Professoren sowie
einer Wissenschaftlichen Mitarbeiterin getragen:
Professor Dr. Mike Friedrichsen (Arbeitsgebiete
u. a. Medienwirtschaft, Medienforschung)
Professor Dr. Martin Gläser (u. a. Medienwirtschaft,
-theorie und -politik)
Professorin Dr. Petra Grimm (u. a. Medienwirkung
und -theorie, Programmanalysen)
Professor Dr. Horst Heidtmann (u. a. Kinderund
Jugendmedien, Medienwirkung,
geschäftsführende Leitung)
Professorin Susanne Krüger (u. a. Kinder- und
Jugendbibliotheksarbeit, Medienpädagogik)
Professor Dr. Manfred Nagl (u. a. Medienwissenschaft
und -soziologie, Popularkultur)
Professor Dr. Frank Thissen (u. a.. multimediale
Kommunikation, Lerntheorien, Web-Design)
Professorin Dr. Wibke Weber (u. a. Informationsdesign,
Hörmedien für Kinder)
Dr. Ulrike Bischof (Wissenschaftliche Mitarbeiterin,
u. a. qualitative Medienforschung,
Veranstaltungs- und Kinderkulturmanagement)
HdMaktuell 57