HdM - BOA - Baden-Württembergisches Online-Archiv

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ROMs und Computerspiele, Kinder- und Jugendzeitschriften
bietet eine umfangreiche Sammlung
von Materialien und Projektbeschreibungen Anregungen
für die medien- und kulturpädagogische
Arbeit. Direkt an Kinder wendet sich eine umfangreiche
Sammlung von Links, mit pointierten, leicht
verständlichen Tipps für das Surfen in den Datennetzen:
www.multikids.de
Perspektiven des IfaK
Institut für angewandte Kindermedienforschung
(IfaK) der HdM
Wolframstr. 32, 70191 Stuttgart
Tel. 07 11-25 706175
Fax 07 11-25 706303
ifak@hdm-stuttgart.de
www.ifak-kindermedien.de
Auch zukünftig wird ein Schwerpunkt der IfaK-Aktivitäten
auf der Förderung von Qualität in allen
Kindermedien liegen. Unsere Medien- und Einkaufstipps,
Empfehlungslisten sowie Auszeichnungen
von herausragen-
HdMaktuell
den Einzelproduktionen
sollen noch stärker
auch an Eltern und Endverbraucher
vermittelt
werden. Gezielter noch
als bisher sollen die
medialen Konvergenzen
erforscht werden, die
Schnittstellen zwischen Print- und Nonbook-, die
Verzahnungen von traditionellen und interaktiven,
digitalen Medien, neue Strukturen und Dramaturgien
der Narration sowie innovatorische Konzepte
des Lernens und Lehrens. Da durch die neuen
IfaK-Mitglieder insbesondere auch medienwirtschaftliche
Kompetenzen eingebracht werden,
können in zukünftigen Projekten verstärkt ökonomische
Fragestellungen, Aspekte der Produktion
und Distribution von Kindermedien untersucht
werden.
Den IfaK-Mitgliedern ist es zwar in den vergangenen
Jahren gelungen, für Forschungs- und Beratungsleistungen
kontinuierlich mehr Drittmittel
einzuwerben, eine institutionelle Förderung des
IfaK durch die HdM oder das Land Baden-Württemberg
konnte aber bislang nicht gesichert werden.
Die Arbeit des IfaK basiert gegenwärtig vor
allem auf dem Engagement, das die Institutsmitglieder
zusätzlich zu ihren »normalen« Dienstpflichten
erbringen. Wegen der fehlenden personellen
Infrastruktur lassen sich daher die vorhandenen
Forschungspotenziale bislang erst ansatzweise
ausschöpfen.
Ausbildung in der Druckweiterverarbeitung erweitert:
Studierende können Prägedruckmaschine nutzen
Kerstin Lauer Ob Zigarettenschachteln, edle Parfum-Verpackun- Rainer Nestler, verantwortlich für die Ausbildung
gen oder anmutige Buchdecken – der Prägedruck in der Druck-weiterverarbeitung. Angehende
verleiht ihnen den Charakter eines edlen und Ingenieure der Druck- und Medientechnologie
hochwertigen Produktes. Für die Kunden der gra- können die Maschine für praktische Arbeiten nutfischen
Industrie gewinnt diese Form der Veredelzen. Die Hochschule konnte die Maschine zu
ung zunehmend an Bedeutung. Dem trägt die Sonderkonditionen erwerben. BAIER bot außer-
Hochschule der Medien in der Ausbildung Rechdem Schulungen zum Betrieb der Maschine an.
nung. Christian Kramer, Geschäftsführender Ge- Professor Dr. Rainer Nestler freute sich über
sellschafter des Unternehmens, übergab die Prä- die Neuerwerbung: »Die Studierenden lernen an
gemaschine GEBA 4 von BAIER Prägetechnik der Maschine, die über integrierte Messeinrich-
(Rudersberg) am 14. Dezember 2001 Professor Dr. tungen verfügt, den Prozess des Prägedrucks wissenschaftlich
zu analysieren.« Außerdem könnten
Christian Kramer mit den
sie künftig hochwertige Buchdecken oder Präge-
Professoren Dr. Erich Steiner
und Dr. Rainer Nestler (v. l.)
texte erstellen, so Nestler weiter.
BAIER Prägetechnik zählt zu den führenden
Systemanbietern von Prägetechnik, von manuell
bedienten Einzelmaschinen, die bei Kleinserien,
für Buchdecken oder in der Papierveredelung eingesetzt
werden, bis zur vollautomatischen Anlage
mit Handlingsystemen.