Frauenstudien/Genderstudies Sommersemster 1999
Frauenstudien/Genderstudies Sommersemster 1999
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5<br />
Offener Brief<br />
der Studentischen Vertreterinnen<br />
an Rektor Heldrich<br />
Dies hätte erstens die positive Konsequenz, daß der Bedeutung des Paradigmas<br />
„Geschlecht“ in allen Fächern Rechnung getragen werden müßte. Zweitens müßte<br />
darauf wert gelegt werden, daß engagierte Frauen bei Stellenbesetzungen verstärkt<br />
berücksichtigt werden und eine kontinuierliche Forschung und Lehre gewährleistet<br />
wird. Für Studierende, die sich im Rahmen ihres Studiums mit Geschlechterverhältnissen<br />
beschäftigen wollen, ist die Anerkennung von Gender Studies-Seminaren<br />
in den Studienordnungen notwendig. Nur auf diesem Wege ist es möglich, die<br />
bestehende Benachteiligung in den Prüfungen, in denen Fragen hinsichtlich des<br />
Geschlechterverhältisses und der Methoden der Geschlechterforschung nicht oder<br />
nur unzureichend behandelt und anerkannt werden, zu beseitigen. Außerdem<br />
erfordert die Auseinandersetzung mit den Geschlechterverhältnissen einen Austausch<br />
mit der gesellschaftlichen Praxis, Kooperations- und Austauschbeziehungen<br />
mit der Öffentlichkeit, mit der Politik, dem Rechtssystem und internationalen<br />
Organisationen. Gerade die Interdisziplinarität und der internationale Austausch<br />
sollten heute im Interesse der Universität liegen.<br />
4) Es besteht großes Interesse von Seiten der Studierenden an Gender Studies.<br />
Dies zeigt sich am regen Besuch der Seminare über Geschlechterverhältnisse,<br />
feministische Theorie und Reflektion der gesellschaftlichen Machtverhältnisse.<br />
Problematisch ist, daß momentan aufgrund der geringen Anzahl der Gender-<br />
Seminare, die von wenigen Dozentinnen angeboten werden, weiterführende Seminare<br />
fehlen. So besuchen “AnfängerInnen” und “Fortgeschrittene” gemeinsam<br />
Veranstaltungen, so daß ein fruchtbarer Austausch auf gleichem Niveau in der<br />
momentanen Situation nicht zu gewährleisten ist. Der einzurichtende Gender-<br />
Lehrstuhl könnte dieses Phänomen auffangen, indem er fachübergreifende und<br />
weiterführende Seminare anbietet. Auch bei der Ringvorlesung “ Der andere Blick.<br />
Von der Differenz der Geschlechter” ist der Hörsaal im Hauptgebäude z.T.<br />
überfüllt.Der Studiengang Gender Studies in Berlin mußte bereits im zweiten<br />
Semester zulassungsbeschränkt werden, weil er dem Andrang der Studierenden<br />
nicht mehr gewachsen war.<br />
5) Im Rahmen der Profilbildung der Universitäten muß die Auseinandersetzung<br />
mit den Geschlechterverhältnissen berücksichtigt werden. Gerade in München<br />
würde sich dies durch die Neueinrichtung der Gender Studies-Professur anbieten.<br />
Insgesamt ist es uns Studierenden aus den obengenannten Gründen extrem wichtig,<br />
daß möglichst schnell die “Professur für Soziologie mit besonderer Berücksichtigung<br />
der Gender Studies” bewilligt und eingerichtet wird. Wir bitten Sie, in<br />
den unterschiedlichen Gremien die Notwendigkeit von Gender Studies hervorzuheben<br />
und hoffen, daß Sie sich für die Einrichtung der Professur einsetzen.<br />
Mit freundlichen Grüßen<br />
Die Studentischen Vertreterinnen in der Frauenkonferenz der LMU,<br />
München, den 2.2.<strong>1999</strong><br />
Anmerkung der Redaktion:<br />
Der Brief ging gemeinsam mit einer umfangreichen Unterschriftensammlung an den<br />
Rektor der LMU; eine Kopie des Schreibens an Staatsminister Hans Zehetmair und<br />
die Presse.