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Friedenshortwerk 1_2010_Friedenshortwerk ... - Friedenshort.de

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<strong><strong>Frie<strong>de</strong>nshort</strong>werk</strong> 1_<strong>2010</strong>_<strong><strong>Frie<strong>de</strong>nshort</strong>werk</strong> 3_2009.qxd 22.03.10 15:11 Seite 19<br />

Gläubige zu organisieren galt! Zu Gast waren auch<br />

Vorstandsmitglie<strong>de</strong>r von »Kin<strong>de</strong>rheime Nethanja« aus<br />

Deutschland.<br />

Vor- und Nachbereitung von<br />

Unterrichtseinheiten<br />

En<strong>de</strong> Januar habe ich mit Fort- und Weiterbildungen für<br />

die Mitarbeiten<strong>de</strong>n <strong>de</strong>r Son<strong>de</strong>rschulklassen begonnen. Wir<br />

treffen uns 3-mal wöchentlich. Da manche nur sehr geringe<br />

Englisch-Kenntnisse haben bedarf es einiger Anstrengung<br />

und Fantasie ihnen zu vermitteln, was ich möchte. Im<br />

Wesentlichen bereiten wir gemeinsam Unterrichtseinhei-<br />

Sr. Beate im Kunstunterricht<br />

FRIEDENSHORTWERK<br />

ten vor, die dann von <strong>de</strong>n Mitarbeiten<strong>de</strong>n weitgehend<br />

selbstständig gehalten wer<strong>de</strong>n. Ich beobachte <strong>de</strong>n Verlauf<br />

und wir besprechen diese Stun<strong>de</strong>n dann im Nachhinein. Zu<br />

vermitteln, dass es einer Verbindung von menschlicher<br />

Zuwendung, sachlicher Besonnenheit und fortwähren<strong>de</strong>r<br />

Aneignung und Anwendung von Fachkenntnissen bedarf<br />

ist nicht einfach und erfor<strong>de</strong>rt viel Geduld.<br />

Eine noch zu leisten<strong>de</strong>, wesentliche Aufgabe für die Einrichtung<br />

in Tamaram insgesamt wird sein, ein Handlungskonzept<br />

zu entwickeln. Zu überlegen ist, was die Praxis bestimmt,<br />

wie sie <strong>de</strong>finiert wird und wie die Zusammenhänge<br />

bzw. das Wechselspiel zwischen Kirche, schulischer<br />

und sozialer Arbeit, zwischen Einrichtung und Gemein-<br />

Interessiert verfolgen die Mädchen die Pflanzanleitungen<br />

19

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