Kovo SoSe 04 (PDF - 3,7mb) - Institutsgruppe Philosophie

Editorial
Liebe Mitstudierende, Nichtstudierende,
Protestierende!
Ein turbulentes Semester ist vorüber, ein Semester voll buntem Aktionismus gegen den
autoritären Organisationsplan: Am 15.1. besetzten einige hundert erboste Studierende den
Senatssitzungssaal und das Rektorat B. Bei der Pressekonferenz am nächsten Tag machten
sie, nein wir, klar dass die Antwort auf die Frage „Wessen Uni?“ nur lauten kann:
„Unsre Uni“ Was war passiert?
Durch das UG 2002 erhielten die Universitäten „Autonomie“, die Umsetzung lag bei den
jeweiligen Rektoraten. An der Uni Wien erarbeiteten Winckler und KonsortInnen einen
Vorschlag, der unter anderem die Zusammenlegung aller Institute auf 18 Fakultäten, die
Abschaffung der Gremialorgane (Studienkommission, Institutskonferenz und Fakultätskollegium),
ein verschärftes Studienrecht sowie die Reduzierung der Studierenden auf
KundInnen mit höchstens „beratender Funktion“: das Ende der Mitbestimmung.
Unserem Versuch, uns in eine die Uni wirklich demokratisierende Reform einzubringen,
wurde mit Gesprächsverweigerung gleich kommenden rhetorischen Floskeln begegnet.
Der aus dem „Diskussionsprozess“ resultierende Organisationsplan wird auch von anderen
Universitäten als die schlechteste Umsetzung dessen, was im Rahmen des UG möglich
ist, angesehen.
Auch Zugangsbeschränkungen und die Freigabe der Höhe der Studiengebühren wurden
angedacht. Diese als „notwendig“ verkauften bildungspolitischen Maßnahmen in Österreich
stehen im Kontext einer europa- und weltweiten Tendenz: So wurde in Berlin das
Budget (und, wie das Titelbild zeigt, auch ein Weihnachstbaum) gekürzt, Institute geschlossen
und in Großbritannien Studiengebühren über 3000 Pfund (ca. 4500 Euro) erlaubt.
Auch der Widerstand gegen die Angriffe auf das Recht auf Bildung äußert sich international
in Demonstrationen, Streiks, Besetzungen; im Diskussionprozess der Sozial- und
Bildungsforen.
Durch die überstürzte Neuorganisation kommt es zu chaotischen Zuständen auf vielen
Ebenen: so ist zum Beispiel im Zuge der Vereinheitlichung des Anmeldesystems der Uni-
4