Sprachfoerderung_MA_08-07-23.pdf - Bezirksregierung Münster
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Begriffe klären - Arbeitsauftrag Skizze Zeichnen hilft Schülerarbeitsblatt<br />
Herr Maier stellt der Klasse folgende Hausaufgabe:<br />
Die Ränder eines rechteckigen Gartenteiches (3,60 m x 2,70 m) sollen mit Steinplatten<br />
befestigt werden. Die Platten sind 30 cm lang und 30 cm breit. Wie viele Steinplatten<br />
werden benötigt? Fertige vor der Rechnung eine Skizze an.<br />
Aufgabe 1: Lies, wie Petra, Johannes und Ayse zu Hause diese Aufgabe gelöst haben.<br />
Petra Johannes Ayse<br />
Petra zeichnet mit dem Geodreieck<br />
schnell und ohne genau abzumessen die<br />
Umrisse des Gartenteiches, so wie sie ihn<br />
sich ungefähr vorstellt. Sie beschriftet die<br />
Seiten. Dann malt sie rundherum den<br />
Platz für die Platten ein. Sie rechnet:<br />
R 1: 3,60 m = 360 cm, 2,70 m = 270 cm<br />
R 2: Umfang 360 cm + 270 cm + 360 cm<br />
Johannes denkt: Skizzen<br />
machen wir doch sonst auch<br />
nicht, das kann ich auch so.<br />
Außerdem geht das ohne<br />
Skizze viel schneller. Er<br />
rechnet:<br />
R 1: 3,60 m = 360 cm, 2,70 m<br />
= 270 cm<br />
+ 270 cm = 1260 cm<br />
R 2: Umfang 360 cm + 270<br />
R 3: 1260 cm : 30 cm = 42 (Platten)<br />
R 4: 42 Platten + 4 Eckplatten = 46<br />
Platten<br />
Antwort: Es werden 46 Steinplatten<br />
benötigt.<br />
cm + 360 cm + 270 cm =<br />
1260 cm<br />
R 3: 1260 : 30 cm = 42<br />
Antwort: Es werden 42<br />
Steinplatten benötigt.<br />
Ayse rechnet so:<br />
Weg unten<br />
3,6 m<br />
+ 0,3 m<br />
+ 0,3 m<br />
= 4,2 m<br />
Weg unten 4,2 m<br />
Weg oben + 4,2 m<br />
Weg links + 2,7 m<br />
Weg rechts + 2,7 m<br />
Gesamtlänge 13,8 m<br />
1380 : 30 = 46<br />
Antwort: Es werden 46<br />
Steinplatten benötigt.<br />
X<br />
X<br />
X<br />
Aufgabe 2:<br />
3,60 m<br />
2,70 m<br />
X<br />
Notiere: Petra hat das richtige Ergebnis. Wie konnte die Skizze ihr dabei<br />
helfen? Johannes hat die Rechnung falsch. Welchen Fehler hat er bei<br />
seiner Rechnung gemacht? Was macht Ayse anders?<br />
Aufgabe 3: Kreuze die Sätze an, die für den Begriff Skizze zutreffen. Lies vorher noch<br />
einmal die Texte zu Petra und Johannes.<br />
- Eine Skizze ist eine Zeichnung „aus der Hand“. Ο<br />
- Bei einer Skizze kommt es nicht auf die genauen Maße an. Ο<br />
- Eine Skizze ist überflüssige Arbeit, man kann alles immer so ausrechnen. Ο<br />
- Durch eine Skizze kann man sich etwas besser vorstellen. Ο<br />
- Ein Skizze kann helfen, den richtigen Rechenweg zu finden. Ο<br />
- Bei einer Skizze muss man genau messen. Ο<br />
- Eine Skizze verhindert, dass man beim Rechnen etwas vergisst. Ο<br />
- Eine Skizze braucht man bei jeder Rechnung. Ο<br />
Aufgabe 4: Löse diese Aufgabe mit Hilfe einer Skizze.<br />
Petras Schulweg ist 2,400 km lang. Sie fährt mit dem Fahrrad zur Schule. Als sie am<br />
Mittwoch zur Schule fährt, stellt sie nach einem Drittel des Weges fest, dass sie ihr Sportzeug<br />
vergessen hat. Sie fährt zurück, um es zu holen. Wie viele km hat sie zurückgelegt, als sie nach<br />
der Schule zu Hause angekommen ist.<br />
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