1. Ausgabe 2013 - TU Clausthal

für Studierende
Kommunizieren und Entspannen
Romanowski (Internationales Zentrum Clausthal), Inske
Preißler (Zentrum für Hochschuldidaktik), Marita Knabe
(Technische Verwaltung) sowie die Studenten Janis
Kesten-Kühne, Michael Hoffmann und Martin Schleede
ihre Ideen ein.
„Die Gruppe hat ein Konzept erarbeitet und es mit dem
Präsidium abgestimmt. Anschließend wurden Schwerpunktgebiete
auf dem Campus bestimmt, die zu Lernorten
umgestaltet werden sollten“, erläutert Jan Braun als
Sprecher der Initiative. Erfreulicherweise gelang es in der
Unibibliothek schon in 2011 – neben den dort bereits vorhandenen
Möglichkeiten – im Rahmen der Initiative weitere
Lernorte und moderne Arbeitsplätze für Studierende
zu schaffen. Auf diesen Erfahrungen aufbauend, plante
die Arbeitsgruppe die Lernorte im Foyer des Hauptgebäudes
und anschließend im Studierendenzentrum.
Klausurvorbereitung im Lesesaal.
In der Zwischenzeit hat die TU alleine in der Bibliothek
320 Arbeitsplätze im Innenbereich, bei schönem Wetter
kommen außen weitere 30 hinzu. Im Hauptgebäude können
die Studierenden nun auf 35 Plätze zurückgreifen.
Genutzt werden zudem sechs Computer-Arbeitsplätze
sowie 35 weitere Lernmöglichkeiten in der „Alten Cafeteria“
sowie Plätze im Institut für Mathematik. Macht zusammen
rund 450 neu eingerichtete Arbeitsplätze in den
lebendigen Lernorten der Uni. Aber damit nicht genug.
Die Planungen für weitere Lernorte im Foyer des Instituts
für Bergbau und im Physik-Hörsaalgebäude laufen.
Details unter: www.lernorte.tu-clausthal.de
Moderne Technologien machen das Studieren leichter.
Cafeteria in der Unibibliothek.
Kreisrunde Sitzbank zum Entspannen im Hauptgebäude.
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