Herzlich willkommen! Worum geht es im HAW-Navigator, unsere ...
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Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
<strong>Herzlich</strong> <strong>willkommen</strong>!<br />
Wir möchten Ihnen hier wichtige Informationen über das Studium am Department Fahrzeugtechnik und<br />
Flugzeugbau an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg geben, damit Sie selbst<br />
fundiert entscheiden können, ob unser Studienangebot für Sie von Inter<strong>es</strong>se ist. Was das genau heißt,<br />
erfahren Sie auf den folgenden Seiten.<br />
An <strong>unsere</strong>m Studiendepartment bieten wir folgende Bachelor-Studiengänge an:<br />
• Fahrzeugtechnik (Bachelor of Engineering (BEng))<br />
• Flugzeugbau (Bachelor of Engineering (BEng))<br />
Ein abg<strong>es</strong>chlossen<strong>es</strong> Studium in einem di<strong>es</strong>er Studiengänge bietet Ihnen später <strong>im</strong> Berufsleben Zugang<br />
zu einer sehr vielseitigen und modernen Branche mit zahlreichen Fachzweigen. Ein Ingenieurstudium<br />
hat in Deutschland lange Tradition und gute Zukunftsaussichten.<br />
<strong>Worum</strong> <strong>geht</strong> <strong>es</strong> <strong>im</strong> <strong>HAW</strong>-<strong>Navigator</strong>, <strong>unsere</strong> virtuelle Studienorientierung?<br />
Um Sie an den Aufbau <strong>unsere</strong>r Studiengänge und d<strong>es</strong>sen Inhalte heranzuführen, laden wir Sie ein, an<br />
<strong>unsere</strong>r nachfolgenden „virtuellen Studienorientierung“ teilzunehmen, bevor Sie sich bewerben.<br />
Mit der Beratung möchten wir Ihnen die B<strong>es</strong>onderheiten der Studiengänge vermitteln, bevor Sie sich<br />
entscheiden, Ihre Bewerbung bei uns einzureichen.<br />
Was erwartet mich genau?<br />
Bitte nehmen Sie sich ca. 60 Minuten Zeit, um die Studienorientierung in Ruhe zu durchlaufen.<br />
Dabei möchten wir Ihnen mehr über die Studiengänge und deren B<strong>es</strong>onderheiten verraten. Sie werden<br />
mit typischen Anforderungen <strong>unsere</strong>r Studiengänge konfrontiert, um b<strong>es</strong>ser entscheiden zu können, ob<br />
Sie sich die nächsten Jahre Ihr<strong>es</strong> Studiums, aber auch die nächsten Jahrzehnte Ihr<strong>es</strong> Berufslebens mit<br />
di<strong>es</strong>en Dingen b<strong>es</strong>chäftigen möchten.<br />
Sie erfahren all<strong>es</strong> W<strong>es</strong>entliche zum Studium an der <strong>HAW</strong> und der Studienorganisation an <strong>unsere</strong>m<br />
Department. Es werden Sie Informationen erwarten, die Ihnen ein Bild darüber verschaffen, was Sie <strong>im</strong><br />
Studium, aber auch <strong>im</strong> späteren Berufsleben erwartet.<br />
Was ist das Ziel der Studienorientierung?<br />
Denken Sie bitte daran, dass Ihnen di<strong>es</strong>e virtuelle Studienorientierung in erster Linie dabei helfen soll,<br />
mehr über die <strong>HAW</strong>, die Anforderungen d<strong>es</strong> Studiums und die spezifischen Aspekte <strong>unsere</strong>r beiden<br />
Studiengänge zu erfahren.
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Wir haben di<strong>es</strong>e Studienorientierung eingeführt, da sich gezeigt hat, dass nicht wenige <strong>unsere</strong>r<br />
Studierenden aufgrund falscher Vorstellungen ihr Studium wieder abbrechen. Di<strong>es</strong> kann neben dem<br />
Zeitverlust auch den Verlust d<strong>es</strong> Bafög-Anspruchs zur Folge haben!<br />
Wir hoffen natürlich, Sie in der Entscheidung, in einem <strong>unsere</strong>r Studiengänge zu studieren, b<strong>es</strong>tärken zu<br />
können. Sofern Sie aber merken, dass Sie doch andere Vorstellungen von Ihrem Studium haben, sollten<br />
Sie Ihre Studienwahl nochmals überdenken und/oder mit den Studienfachberatern der Studiengänge<br />
einen Termin vereinbaren. Vielleicht finden Sie in di<strong>es</strong>em Fall ja einen Studiengang an der <strong>HAW</strong><br />
Hamburg, der Ihren Erwartungen mehr entspricht? Unter<br />
www.haw-navigator.de<br />
haben wir für eine Reihe weiterer Studiengänge ähnliche Beratungsangebote aufbereitet.<br />
Sie sind nun am Start der virtuellen Studienorientierung für die Bachelor-Studiengänge<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau.<br />
Modulübersicht<br />
Berufswelt: Hier erfahren Sie, was eine /n Ingenieur /in der Fachrichtungen Fahrzeugtechnik und<br />
Flugzeugbau nach dem Studium <strong>im</strong> Berufsleben erwartet.<br />
Studieninhalte: In di<strong>es</strong>em Modul erfahren Sie mehr zum Aufbau d<strong>es</strong> Studiums, den<br />
Studienschwerpunkten und der praxisnahen Ausbildung in den Studiengängen Fahrzeugtechnik und<br />
Flugzeugbau.<br />
Studienorganisation: In di<strong>es</strong>em Modul erhalten Sie eher formale Informationen zu unter anderem<br />
Studienaufwand, Zeitmanagement, formalen Studienvoraussetzungen und zur Studienfinanzierung.<br />
Studienkultur: In di<strong>es</strong>em Modul stellen wir Ihnen das Leben und die Kultur an <strong>unsere</strong>m Department vor.<br />
Berufswelt<br />
Ingenieure /innen der Fahrzeugtechnik bzw. d<strong>es</strong> Flugzeugbaus entwickeln, konstruieren und fertigen<br />
selbständig Fahrzeuge und Flugzeuge aller Art. Die zunehmende Typenvielfalt und Integration<br />
elektrischer und elektronischer Komponenten verlangt ein hoh<strong>es</strong> Maß an Aufg<strong>es</strong>chlossenheit für andere<br />
Fachdisziplinen, die Fähigkeit zur Teamarbeit und zum zielorientierten Arbeiten. Dabei macht vor allem<br />
auch die internationale Zusammenarbeit einen Reiz di<strong>es</strong>er Fachrichtung aus. Denn auch die globalen<br />
Anforderungen wachsen ständig: Verkehrssysteme wie Personen-, Güter-, See- oder Landverkehr<br />
werden zukünftig zunehmend verknüpft sein und erfordern ein umfassend<strong>es</strong> und breit angelegt<strong>es</strong><br />
Wissen.<br />
Die ständige Weiterentwicklung der Technik ist eine b<strong>es</strong>ondere Herausforderung. Der Umgang mit<br />
computerg<strong>es</strong>tützten Berechnungs- und Fertigungsverfahren, Methoden zur Verringerung von
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Emissionen und die Nutzung innovativer und recyclebarer Werkstoffe gehören zur täglichen Arbeit<br />
ein<strong>es</strong>/r Ingenieurs/in in di<strong>es</strong>em Feld.<br />
Ein<strong>es</strong> steht damit f<strong>es</strong>t: Langeweile ist für eine/n berufstätige/n Ingenieur/in ein Fremdwort!<br />
Tätigkeitsfelder<br />
Ingenieure/innen d<strong>es</strong> Studiengangs Fahrzeugtechnik sind überwiegend in der Produktentwicklung der<br />
fahrzeugtechnischen Industrie tätig. Sie befassen sich mit der Konstruktion und Berechnung der<br />
Karosserie und g<strong>es</strong>talten sämtliche Bauteile, wie z.B. Motor, Getriebe oder Fahrwerk, aber auch das<br />
Armaturenbrett oder sämtlich<strong>es</strong> Interieur ein<strong>es</strong> Automobils.<br />
Ingenieure/innen d<strong>es</strong> Studiengangs Flugzeugbau arbeiten überwiegend in der Entwicklung, der<br />
Konstruktion, dem Versuch und der Fertigung der flugzeugtechnischen Industrie, außerdem auch als<br />
Wartungsingenieure/innen in der Werft oder als Fachingenieure/innen für Flugzeug- und<br />
Kabinensysteme <strong>im</strong> ingenieurtechnischen Dienst.<br />
Um zu verdeutlichen, welche Branchen di<strong>es</strong><strong>es</strong> Tätigkeitsfeld umfasst, haben wir hier einige<br />
Industrieunternehmen aufgelistet, in denen Absolventen/innen <strong>unsere</strong>r Studiengänge b<strong>es</strong>chäftigt sind:<br />
Damit Sie sich eine Vorstellung davon machen können, in welchen Feldern Fahrzeug- und<br />
Flugzeugingenieure /innen arbeiten, stellen wir Ihnen <strong>im</strong> Folgenden einige typische Tätigkeitsbereiche<br />
vor:<br />
Entwicklung<br />
Im Bereich Entwicklung können Ingenieure /innen in der Konstruktion, der Berechnung oder dem<br />
Versuch b<strong>es</strong>chäftigt sein.<br />
In der Konstruktion <strong>geht</strong> <strong>es</strong> um die Konstruktion von Bauteilen, wie z.B. Karosserie, Interieur, Antrieb<br />
bzw. Flugzeugrumpf, Kabine etc.<br />
Im Bereich Berechnung werden Bauteile zur Überprüfung der F<strong>es</strong>tigkeit berechnet.<br />
Im Bereich Versuch <strong>geht</strong> <strong>es</strong> um die Erprobung der konstruierten Bauteile<br />
Arbeitsvorbereitung<br />
Hier <strong>geht</strong> <strong>es</strong> um die Umsetzung der Konstruktion in einen Produktionsablauf, z.B. Fabrikplanung.
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Fertigung<br />
Im Bereich Fertigung erfolgt die Koordination und Detailplanung der einzelnen Fertigungsabläufe.<br />
Betriebsüberwachung<br />
Im Tätigkeitsfeld Betriebsüberwachung erfolgt die Überwachung der Fertigung z.B. <strong>im</strong> Hinblick auf<br />
Qualitätssicherung.<br />
Neben umfangreichem Fachwissen der Ingenieure /innen sind eine Reihe weiterer Kompetenzen<br />
Voraussetzung, um das Studium sowie das Berufsleben zu meistern.<br />
Was denken Sie – welche weiteren der folgenden Kompetenzen sollte ein /e Ingenieur /in bzw.<br />
Studierende /r der Ingenieurswissenschaften mitbringen?<br />
1. Teamfähigkeit<br />
2. Schwindelfreiheit<br />
3. Durchtrainiertheit<br />
4. Kreativität<br />
5. Räumlich<strong>es</strong> Vorstellungsvermögen<br />
6. Logisch<strong>es</strong> Denken<br />
7. Gewissenhaftigkeit<br />
8. Selbständig<strong>es</strong> Arbeiten<br />
Die richtigen Lösungen lauten:<br />
Neben logischem Denkvermögen, Kreativität, Gewissenhaftigkeit und räumlichem Vorstellungsvermögen<br />
zur zum Beispiel Konstruktion und Realisierung von Bauteilen ist vor allem ein hoh<strong>es</strong> Maß an<br />
Teamfähigkeit Voraussetzung, da Ingenieure/innen in häufig auch internationalen Teams<br />
zusammenarbeiten. Gleichzeitig ist eine selbständige Arbeitsweise für den jeweiligen eigenen<br />
Verantwortungsbereich wichtig.<br />
Berufsbeispiele<br />
Damit Sie sich selbst ein Bild von Ihrem möglichen späteren Beruf machen können, haben wir <strong>im</strong><br />
Folgenden vier Steckbriefe von ehemaligen Absolventen der beiden Fachrichtungen aufgeführt. Viel<br />
Spaß dabei!<br />
Dipl. Ing. Martin Mierke<br />
Alter: 44<br />
Arbeitgeber: Volkswagen Nutzfahrzeuge<br />
Abschluss <strong>HAW</strong>: Fahrzeugtechnik mit Karosseriekonstruktion<br />
Tätigkeitsfeld: Leitung der Konzeptentwicklung<br />
Dipl. Ing. Christian Ide<br />
Alter: 40<br />
Arbeitgeber: Airbus<br />
Abschluss <strong>HAW</strong>: Fahrzeugtechnik und Karosseriekonstruktion<br />
Tätigkeitsfeld: Interieur A380<br />
Dipl. Ing. Johann<strong>es</strong> Brandt von Fakh<br />
Alter: 26<br />
Abschluss <strong>HAW</strong> am: 01.12.08<br />
Arbeitgeber: Volkswagen Motorsport GmbH
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Tätigkeitsfeld: Prüfstands- und Applikationsingenieur<br />
Schulabschluss: Allgemeine Hochschulreife (Abitur) 2002<br />
Dipl. Ing. Daniel Conrad<br />
Alter: 27<br />
Abschluss <strong>HAW</strong> am: 01.02.09<br />
Arbeitgeber: ikarus solutions GmbH<br />
Tätigkeitsfeld: Entwicklungsingenieur <strong>im</strong> Bereich Faserverbundwerkstoffe<br />
Schulabschluss: Allgemeine Hochschulreife (Abitur) 2001<br />
Jobchancen<br />
Die Berufsaussichten für Ingenieure /innen sind nach wie vor sehr gut. Die Einstiegsgehälter für junge<br />
Ingenieure /innen erreichen insg<strong>es</strong>amt ein hoh<strong>es</strong> Level. Sie variieren leicht in Abhängigkeit von<br />
Hochschulabschluss, Unternehmensgröße d<strong>es</strong> Arbeitgebers und Branche der B<strong>es</strong>chäftigung.<br />
Für Ingenieure/innen der Fahrzeugtechnik weist der Verein Deutscher Ingenieure (VDI) für die Mehrheit<br />
der Berufseinsteiger Gehälter von über 44.000 € aus.<br />
Weiterführende Infos finden Sie auf den Seiten d<strong>es</strong> VDI:<br />
Arbeitsmarkt Ingenieure/innen<br />
Gehälter<br />
Sie haben das Modul „Berufswelt“ für die beiden Studiengänge Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
erfolgreich abg<strong>es</strong>chlossen.<br />
Im folgenden Modul „Studieninhalte“ erfahren Sie mehr über das Studium am Department<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau.
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Studieninhalte<br />
Die folgenden zwei Module informieren Sie ausgiebig über Inhalte, Organisation und Anforderungen d<strong>es</strong><br />
Studiums Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau an der <strong>HAW</strong>.<br />
Im Modul Studieninhalte werden sowohl die theoretischen Aspekte als auch die praxisnahe Ausbildung<br />
<strong>im</strong> Fachbereich thematisiert. Um di<strong>es</strong> zu unterstützen, erwarten Sie Erklärungen der jeweiligen<br />
Schwerpunkte, viele Vorl<strong>es</strong>ungsbeispiele mit themenbezogenen Bildern und Informationen zu<br />
Projektarbeiten und Praktika. Antworten zu eher formellen Fragen wie zum Beispiel Studienfinanzierung<br />
erhalten Sie <strong>im</strong> Modul Studienorganisation.<br />
Das Grundstudium vom ersten bis einschließlich dritten Sem<strong>es</strong>ter ist für die beiden<br />
Studienrichtungen Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau identisch.<br />
Es vermittelt die grundsätzlichen Fähigkeiten, auf denen jed<strong>es</strong> Ingenieursstudium aufbaut und beinhaltet<br />
Fächer wie z.B. Mathematik, Mechanik, Darstellende Geometrie und CAD (Computer Aided D<strong>es</strong>ign).<br />
Ein Schwerpunkt liegt beispielsweise be<strong>im</strong> technischen Zeichnen, welch<strong>es</strong> in allen drei Sem<strong>es</strong>tern in<br />
verschiedenen Vorl<strong>es</strong>ungen und auch in Kombination mit der CAD-Vorl<strong>es</strong>ung gelehrt wird.<br />
Das Vorl<strong>es</strong>ungsspektrum d<strong>es</strong> Grundstudiums ist bewusst breit angelegt, sodass <strong>es</strong> ideal auf die<br />
verschiedenen Richtungen d<strong>es</strong> Hauptstudiums vorbereitet. Auf den folgenden Seiten finden Sie<br />
Fächerbeispiele aus dem Grundstudium.<br />
Mathematik<br />
Die Mathematik ist das wichtigste Werkzeug ein<strong>es</strong> /r Ingenieurs /in! In den Vorl<strong>es</strong>ungen Mathe 1 und<br />
Mathe 2 wird Grundlegend<strong>es</strong> wiederholt und anschließend weiter ausgebildet, sodass Ihnen nach<br />
erfolgreichem Abschluss di<strong>es</strong>er Vorl<strong>es</strong>ungen ausreichend mathematisch<strong>es</strong> Handwerkszeug zur<br />
Verfügung steht. Vorl<strong>es</strong>ungsbegleitend finden Tutorien statt.<br />
Mechanik<br />
Unsere Mechanik-Vorl<strong>es</strong>ungen gliedern sich in die Bereiche Statik, F<strong>es</strong>tigkeitslehre und Dynamik.<br />
Begleitend zu di<strong>es</strong>en Vorl<strong>es</strong>ungen werden Tutorien angeboten, die dazu dienen, Fragen zu klären und<br />
auf die Klausur vorzubereiten.<br />
Zeichnungsvorl<strong>es</strong>ungen<br />
Ein wichtiger Schwerpunkt d<strong>es</strong> Grundstudiums b<strong>es</strong>teht darin, die „zeichnerischen“ Fähigkeiten <strong>unsere</strong>r<br />
Studierenden auszubilden. Dazu gibt <strong>es</strong> verschiedene Vorl<strong>es</strong>ungen, die unterschiedliche Bereiche d<strong>es</strong><br />
Zeichnens abdecken. Der wichtigste Bereich ist die Darstellende Geometrie, in dem 3D-Geometrie auf<br />
Papier abgebildet wird. Parallel dazu wird die 3D-Konstruktion am PC mit Catia V5 gelehrt.
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Zeichnungsvorl<strong>es</strong>ungen<br />
Ein weiterer Bereich der Zeichnungsvorl<strong>es</strong>ungen ist das Freihandzeichnen. Ziel ist <strong>es</strong>, dass Sie mit<br />
einfachen Mitteln eine Idee schnell in eine optisch ansprechende Zeichnung umsetzen können.<br />
Selbstverständlich darf eine Ausbildung <strong>im</strong> technischen Zeichnen (d.h. die richtige Bemaßung ein<strong>es</strong> bzw.<br />
mehrerer Bauteile) nicht fehlen, die wir mit einer separaten Vorl<strong>es</strong>ung Technisch<strong>es</strong> Zeichnen abdecken.<br />
Maschinenelemente<br />
Die Vorl<strong>es</strong>ung „Maschinenelemente“ ist eine praxisnahe Vorl<strong>es</strong>ung, bei der Sie z.B. die Berechnung von<br />
Verbindungselementen, die Auslegung von Fügungsverfahren oder die D<strong>im</strong>ensionierung von<br />
Federelementen lernen sollen. Aufbauend auf di<strong>es</strong>er Vorl<strong>es</strong>ung schließt <strong>im</strong> Hauptstudium in allen<br />
Fachrichtungen „Konstruktion Maschinenelemente“ an, wo Sie ein komplett<strong>es</strong> Projekt planen, berechnen<br />
und auskonstruieren.<br />
Für weitere Informationen zum Grundstudium und einer detaillierten Auflistung aller Fächer ziehen Sie<br />
bitte die Fachspezifische Prüfungs- und Studienordnung zu Rate.<br />
Hauptstudium Fahrzeugtechnik
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Im Hauptstudium vom vierten bis siebten Sem<strong>es</strong>ter belegen Sie in Abhängigkeit von Ihrem Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik oder Flugzeugbau studiengangsspezifische Veranstaltungen und wählen außerdem<br />
einen Schwerpunkt aus.<br />
Das Hauptstudium Fahrzeugtechnik teilt sich in drei Vertiefungsrichtungen auf:<br />
• Karosseriekonstruktion<br />
• Antrieb und Fahrwerk<br />
• Nutzfahrzeugkonstruktion<br />
Jede Vertiefungsrichtung für sich ist eine Spezialisierung auf ein b<strong>es</strong>t<strong>im</strong>mt<strong>es</strong> Themengebiet, wobei<br />
gewährleistet wird, dass jede Vertiefungsrichtung die Grundlagen der anderen Richtungen enthält.<br />
Außerdem finden in allen Schwerpunktbereichen die Vorl<strong>es</strong>ungen BWL, VWL, Projektmanagement und<br />
Personalführung statt, die Ihnen hier relevante Grundkompetenzen vermitteln. Im 7. Sem<strong>es</strong>ter jeder<br />
Vertiefungsrichtung durchläuft jede/r Studierende ein Praxissem<strong>es</strong>ter (in der Regel in der Industrie), in<br />
dem sie/er unter Betreuung ein<strong>es</strong>/r Prof<strong>es</strong>sors/in ihre/seine Bachelorarbeit schreibt.<br />
Vertiefungsrichtung Karosseriekonstruktion<br />
Wie der Name bereits vermuten lässt, b<strong>es</strong>chäftigt sich di<strong>es</strong>e Vertiefungsrichtung mit der Konstruktion der<br />
Karosserie. Dabei beinhaltet die Karosserie nicht nur das Exterieur ein<strong>es</strong> Automobils, sondern das<br />
g<strong>es</strong>amte Chassis und Interieur ein<strong>es</strong> Automobils. Durch die Bandbreite der Aufgabenbereiche di<strong>es</strong>er<br />
Richtung sind die Ingenieure /innen auch in den verschiedensten Abteilungen der Konstruktion zu finden.<br />
Je nach Inter<strong>es</strong>senausrichtung arbeiten Sie z.B. <strong>im</strong> Exterieur- oder D<strong>es</strong>ignbereich, <strong>im</strong> Bereich<br />
„Interieur“ oder „Ergonomie“. Die treibende Kraft dabei sind Engagement und Kreativität.<br />
Auf den folgenden Seiten werden einige Vorl<strong>es</strong>ungen b<strong>es</strong>chrieben, die Sie in di<strong>es</strong>er Fachrichtung<br />
durchlaufen werden.<br />
Karosseriekonstruktion<br />
Di<strong>es</strong>e Vorl<strong>es</strong>ung ist auf zwei Sem<strong>es</strong>ter aufgeteilt und vermittelt Vorgehensweisen und grundlegend<strong>es</strong><br />
Wissen zur Konstruktion einer Karosserie ein<strong>es</strong> modernen Automobils. Dabei baut sie stark auf den <strong>im</strong><br />
Grundstudium gelehrten Zeichnungstechniken auf und verbindet di<strong>es</strong>e mit der konkreten Anwendung.<br />
F<strong>es</strong>tigkeit <strong>im</strong> Leichtbau<br />
Ziel di<strong>es</strong>er Vorl<strong>es</strong>ung ist <strong>es</strong>, die in der Mechanik gewonnenen Kenntnisse der F<strong>es</strong>tigkeitslehre zu<br />
vertiefen und auszubauen. Es werden Techniken zur Berechnung von Leichtbaukonstruktionen gelehrt,<br />
die <strong>im</strong> späteren Beruf unabkömmlich sind.
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Finite Elemente Methode (FEM)<br />
In di<strong>es</strong>er Vorl<strong>es</strong>ung wird mit einer großen Anzahl Übungen mit begleitenden Theorieteilen der Umgang<br />
mit der Finiten Elemente Methode gelehrt. Dabei handelt <strong>es</strong> sich um eine rechnerg<strong>es</strong>tützte Prozedur, die<br />
dazu genutzt wird, komplizierte Strukturen <strong>im</strong> Hinblick auf ihre F<strong>es</strong>tigkeit zu untersuchen.<br />
Fahrzeugd<strong>es</strong>ign<br />
Wer hat noch nicht davon geträumt, ein Fahrzeug selbst zu d<strong>es</strong>ignen? In di<strong>es</strong>er Vorl<strong>es</strong>ung wird genau<br />
di<strong>es</strong>e Überlegung thematisiert und umg<strong>es</strong>etzt. Dabei wird ein kompletter D<strong>es</strong>ignablauf durchg<strong>es</strong>pielt, der<br />
darin gipfelt, dass Sie Ihren Entwurf in ein echt<strong>es</strong> 1:10 – Modell umsetzen.<br />
Vertiefungsrichtung Antrieb und Fahrwerk<br />
Die Vertiefungsrichtung Antrieb und Fahrwerk ist eine überaus praxisnahe Vertiefungsrichtung, die sich<br />
eingehend mit den Bereichen Fahrwerksauslegung und -konstruktion sowie Antriebstechnik<br />
auseinandersetzt. Dabei werden sowohl etablierte als auch zukunftsorientierte Systeme und<br />
Verfahrensweisen thematisiert.<br />
Im Folgenden werden einige Vorl<strong>es</strong>ungen b<strong>es</strong>chrieben, die Sie in di<strong>es</strong>er Fachrichtung durchlaufen<br />
werden.<br />
Grundlagen und Vertiefung Straßenfahrwerke<br />
Da die Fahrwerke moderner Fahrzeuge <strong>im</strong>mer komplexer werden, vermitteln wir Ihnen ein fundiert<strong>es</strong><br />
und umfassend<strong>es</strong> Wissen <strong>im</strong> Bereich Straßenfahrwerke. In den Vorl<strong>es</strong>ungen werden die theoretischen<br />
Zusammenhänge erörtert, die dann <strong>im</strong> „Fahrzeuglabor“ und auf der T<strong>es</strong>tstrecke auf die Probe g<strong>es</strong>tellt<br />
werden. Beispielsweise werden verschiedene Fahrwerkseinstellungen an einem gewöhnlichen Fahrzeug<br />
berechnet und vorgenommen. Dann folgt die Auswertung auf der T<strong>es</strong>tstrecke u.a. mittels GPS und<br />
B<strong>es</strong>chleunigungssensoren.<br />
Verbrennungsmotoren<br />
Di<strong>es</strong>e Vorl<strong>es</strong>ung ist auf zwei Sem<strong>es</strong>ter aufgeteilt und b<strong>es</strong>chäftigt sich eingehend mit den heute üblichen<br />
Verbrennungsmotoren. Natürlich gibt <strong>es</strong> parallel zu di<strong>es</strong>er Vorl<strong>es</strong>ung auch ein
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Verbrennungsmotorenlabor, bei dem die in der Vorl<strong>es</strong>ung gewonnen Kenntnisse praktisch umg<strong>es</strong>etzt<br />
werden.<br />
Thermodynamik der Wärmekraftmaschinen<br />
Ziel di<strong>es</strong>er Vorl<strong>es</strong>ung ist <strong>es</strong>, die thermodynamischen Proz<strong>es</strong>se, die hinter einer Verbrennungsmaschine<br />
stecken, zu verstehen. Sie baut auf der Vorl<strong>es</strong>ung Thermodynamik aus dem Grundstudium auf.<br />
Regelungstechnik<br />
Abläufe in jeder Art von Aggregat benötigen die Regelungstechnik. Di<strong>es</strong>e Veranstaltung behandelt die<br />
elektronische Steuerung von b<strong>es</strong>t<strong>im</strong>mten Abläufen, die z.B. <strong>im</strong> Verbrennungsmotor statt finden.<br />
Vertiefungsrichtung Nutzfahrzeugkonstruktion<br />
Die Vertiefungsrichtung Nutzfahrzeugkonstruktion b<strong>es</strong>chäftigt sich mit der Konzeptionierung und<br />
Konstruktion von Nutzfahrzeugen und Sonderfahrzeugen.<br />
Mit speziellen Vorl<strong>es</strong>ungen und praktischen Übungen in <strong>unsere</strong>n Laboren bieten wir eine umfassende<br />
Lehre, die Ihnen Zugang zu einer Vielzahl von Nutzfahrzeugherstellern oder Zulieferern ermöglicht.<br />
Auf den folgenden Seiten werden einige Vorl<strong>es</strong>ungen di<strong>es</strong>er Vertiefungsrichtung vorg<strong>es</strong>tellt.<br />
Nutzfahrzeugkonstruktion<br />
Die Vorl<strong>es</strong>ungen Nutzfahrzeugkonstruktion 1 und 2 vermitteln Grundlagen und vertieft<strong>es</strong> Wissen zur<br />
Konstruktion von Nutz- und Sonderfahrzeugen. Ausgehend von unterschiedlichen, an das KFZ g<strong>es</strong>tellte<br />
Anforderungen werden Konstruktionsmöglichkeiten und Konzeptionierungstechniken aufgezeigt. Dabei<br />
steht die Berechnung der Strukturen <strong>im</strong> Vordergrund.<br />
Die Vorl<strong>es</strong>ungen werden von einer Übungsveranstaltung <strong>im</strong> Fahrzeuglabor begleitet mit dem Ziel, die<br />
theoretischen Kenntnisse zu b<strong>es</strong>tätigen und Problematiken zu verdeutlichen.<br />
Masterstudium Fahrzeugtechnik<br />
Im Masterstudium können Sie unabhängig von Ihrer Vertiefungsrichtung <strong>im</strong> Hauptstudium die<br />
Richtungen Karosseriekonstruktion sowie Antrieb und Fahrwerk weiter vertiefen.<br />
Karosseriekonstruktion<br />
Hier wird z.B. auf das „Straken“ (Oberflächenmodellierung zum Erreichen ein<strong>es</strong> fließenden<br />
Kurvenverlaufs) <strong>im</strong> CAD, s<strong>im</strong>ulationsbasierte Karosserieentwicklung, Karosseriekonzeption / Packaging,<br />
Aerodynamik etc. eingegangen.<br />
Antrieb und Fahrwerk<br />
Schwerpunkte liegen hier z.B. auf aktiven Systemen <strong>im</strong> Fahrwerksbereich, Fahrwerkss<strong>im</strong>ulation,<br />
Motormanagement und Applikation oder alternative Antriebe und Kraftstoffe.
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Weitere Informationen zum Masterstudium finden Sie in der Fachspezifischen Prüfungs- und<br />
Studienordnung der Masterstudiengänge.<br />
Hauptstudium Flugzeugbau<br />
Das Hauptstudium Flugzeugbau teilt sich in zwei Vertiefungsrichtungen auf:<br />
• Entwurf und Leichtbau<br />
• Kabine und Kabinensysteme<br />
Jede Vertiefungsrichtung für sich ist eine Spezialisierung auf ein b<strong>es</strong>t<strong>im</strong>mt<strong>es</strong> Themengebiet, wobei<br />
gewährleistet wird, dass jede Vertiefungsrichtung die Grundlagen der anderen Richtungen enthält.<br />
Außerdem finden in allen Schwerpunktbereichen die Vorl<strong>es</strong>ungen BWL, VWL, Projektmanagement und<br />
Personalführung statt, die Ihnen hier relevante Grundkompetenzen vermitteln. Im 7. Sem<strong>es</strong>ter jeder<br />
Vertiefungsrichtung durchläuft jede/r Studierende ein Praxissem<strong>es</strong>ter (in der Regel in der Industrie), in<br />
dem sie/er unter Betreuung ein<strong>es</strong>/r Prof<strong>es</strong>sors/in ihre/seine Bachelorarbeit schreibt.<br />
Vertiefungsrichtung Entwurf und Leichtbau<br />
Wie der Name bereits vermuten lässt, b<strong>es</strong>chäftigt sich di<strong>es</strong>e Vertiefungsrichtung mit dem Bereich<br />
Flugzeugentwurf. Durch die Bandbreite der Aufgabenbereiche di<strong>es</strong>er Richtung sind die Ingenieure<br />
/innen auch in den verschiedensten Abteilungen der Konstruktion zu finden. Die treibenden Kräfte dabei<br />
sind Engagement und Kreativität.<br />
Im Folgenden werden einige Vorl<strong>es</strong>ungen b<strong>es</strong>chrieben, die Sie in di<strong>es</strong>er Fachrichtung durchlaufen.
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Flugzeugentwurf<br />
Di<strong>es</strong>e Vorl<strong>es</strong>ung vermittelt Vorgehensweisen und grundlegend<strong>es</strong> Wissen zur Konstruktion ein<strong>es</strong><br />
modernen Flugzeugs. Grundlegende Themen wie z.B. die Flugzeugkonfiguration oder die Auslegung<br />
von Rumpf, Flügeln und Leitwerk werden hier behandelt. Dabei baut di<strong>es</strong>e Veranstaltung stark auf den<br />
<strong>im</strong> Grundstudium gelehrten Techniken auf und verbindet di<strong>es</strong>e mit der konkreten Anwendung.<br />
Faserverbund- und Sandwichtechnologie mit Laborübungen<br />
Di<strong>es</strong>e Veranstaltung ist eine Kombination aus Vorl<strong>es</strong>ungen und Laborversuchen, die Ihnen die<br />
Technologie der polymeren Faserverbundwerkstoffe und Sandwichstrukturen vermittelt.<br />
Finite Elemente Methode (FEM)<br />
In di<strong>es</strong>er Vorl<strong>es</strong>ung wird mit einer großen Anzahl Übungen mit begleitenden Theorieteilen der Umgang<br />
mit der Finiten Elemente Methode gelehrt. Dabei handelt <strong>es</strong> sich um eine rechnerg<strong>es</strong>tützte Prozedur, die<br />
dazu genutzt wird, komplizierte Strukturen <strong>im</strong> Hinblick auf ihre F<strong>es</strong>tigkeit zu untersuchen.<br />
Flugmechanik mit Laborversuchen<br />
In di<strong>es</strong>er Vorl<strong>es</strong>ung <strong>geht</strong> <strong>es</strong> um grundlegende Eigenschaftsberechnungen von Flugzeugtypen. Sie<br />
werden beispielsweise in der Lage sein, die max<strong>im</strong>ale Flugg<strong>es</strong>chwindigkeit oder den größten<br />
Steigwinkel einer Maschine zu berechnen.<br />
Vertiefungsrichtung Kabine und Kabinensysteme<br />
Die Vertiefungsrichtung Kabine und Kabinensysteme b<strong>es</strong>chäftigt sich mit der Ausg<strong>es</strong>taltung der<br />
g<strong>es</strong>amten Kabine ein<strong>es</strong> Flugzeugs. Mit einer Vielzahl an verschiedenen Vorl<strong>es</strong>ungen und<br />
Laborversuchen werden Sie sich mit der Auslegung und Konstruktion di<strong>es</strong>er Systeme<br />
auseinandersetzen. Dabei werden sowohl etablierte als auch zukunftsorientierte Systeme und<br />
Verfahrensweisen thematisiert.<br />
Im Folgenden werden einige Vorl<strong>es</strong>ungen b<strong>es</strong>chrieben, die Sie in di<strong>es</strong>er Fachrichtung durchlaufen<br />
werden.
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Fertigung Kabine<br />
In di<strong>es</strong>er Vorl<strong>es</strong>ung werden Sie Kenntnisse über die <strong>im</strong> Fachbereich eing<strong>es</strong>etzten Fertigungsverfahren<br />
erlangen. Wichtigst<strong>es</strong> Ziel ist der Überblick über fertigungstechnische Verfahren, die in der<br />
Flugzeugherstellung angewandt werden.<br />
Ergonomie und D<strong>es</strong>ign<br />
Damit sich Bordpersonal und Passagiere wohl fühlen bzw. ihre Arbeit möglichst effizient verrichten<br />
können, legen wir Wert darauf, dass Sie bei uns die Grundlagen der Ergonomie erlernen. Di<strong>es</strong>e werden<br />
<strong>im</strong> Rahmen von Übungen und Entwurfskonzepten vermittelt.<br />
Masterstudium Flugzeugbau<br />
Im Masterstudium können beide Richtungen Entwurf und Leichtbau sowie Kabine und Kabinensysteme<br />
weiter vertieft werden.<br />
Entwurf und Leichtbau<br />
Der Masterstudiengang vertieft und erweitert Ihr Wissen <strong>im</strong> Bezug auf Berechnungs- und<br />
Fertigungsverfahren, die <strong>im</strong> Flugzeugbau zum Einsatz kommen.<br />
Kabine und Kabinensysteme<br />
Das Masterstudium baut auf den <strong>im</strong> Bachelorstudium erworbenen Kenntnissen und Fähigkeiten auf und<br />
sorgt <strong>im</strong> ersten Studienjahr für eine Vertiefung der theoretischen Kenntnisse und der Methoden d<strong>es</strong><br />
wissenschaftlichen Arbeitens.<br />
Für weitere Informationen siehe Fachspezifische Prüfungs- und Studienordnung der<br />
Masterstudiengänge.<br />
Vorpraktikum, Projektarbeit und Praxissem<strong>es</strong>ter<br />
Das Studium am Department Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau zeichnet sich durch einen sehr hohen<br />
Praxisbezug aus.<br />
Das Vorpraktikum bzw. Grundpraktikum<br />
Das Vorpraktikum wird grundsätzlich vor Aufnahme d<strong>es</strong> Studiums abgeleistet, dauert 13 Wochen und<br />
wird bei einem metallverarbeitenden Betrieb absolviert.<br />
Zweck d<strong>es</strong> Praktikums ist <strong>es</strong>, grundlegende Kenntnisse der Metallbearbeitung zu erwerben sowie<br />
betriebliche Strukturen kennen zu lernen.<br />
Ziele d<strong>es</strong> Vorpraktikums<br />
Das Vorpraktikum zielt auf den Erwerb von Grundfertigkeiten in der Werkstoffverarbeitung<br />
(Grundlehrgang Metall) ab. Dazu zählen u.a. folgende Kompetenzen:<br />
• Scherschneiden, Spanen mit geometrisch b<strong>es</strong>t<strong>im</strong>mten und unb<strong>es</strong>t<strong>im</strong>mten Schneiden<br />
• Thermisch<strong>es</strong> Fügen und Trennen von Metallen und Kunststoffen<br />
• Zusammenbau und Montage<br />
• Fertigungskontrolle und Zeichnungsw<strong>es</strong>en (Qualitätssicherung)
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Weitere Informationen hierzu erhalten Sie über <strong>unsere</strong> Fachbereichshomepage.<br />
Die Projektarbeit<br />
Die Projektarbeit findet während d<strong>es</strong> Studiums statt.<br />
Ziel ist <strong>es</strong>, selbstständig ein konstruktiv<strong>es</strong>, exper<strong>im</strong>entell<strong>es</strong> oder theoretisch<strong>es</strong> Projekt zu bearbeiten,<br />
welch<strong>es</strong> auch in Zusammenarbeit mit einem Industrieunternehmen ablaufen kann.<br />
Möglich wäre also zum Beispiel<br />
• eine Idee für ein Bauteil auszuarbeiten, di<strong>es</strong><strong>es</strong> zu konstruieren und herzustellen,<br />
• in einem Exper<strong>im</strong>ent eine Theorie zu b<strong>es</strong>tätigen oder<br />
• eine theoretische Arbeit in Ihrem Fachbereich abzufassen.<br />
Als Voraussetzung müssen Sie lediglich das erste Studiensem<strong>es</strong>ter abg<strong>es</strong>chlossen haben.<br />
Das Praxissem<strong>es</strong>ter bzw. Industrielle Projekt<br />
Sowohl <strong>im</strong> Bachelor- als auch <strong>im</strong> Masterstudiengang gibt <strong>es</strong> je ein Praxissem<strong>es</strong>ter, welch<strong>es</strong> jeweils <strong>im</strong><br />
letzten Sem<strong>es</strong>ter absolviert wird. Das Praxissem<strong>es</strong>ter findet in der Regel in einem Industrieunternehmen<br />
statt und dauert 22 Wochen. Während di<strong>es</strong><strong>es</strong> Praktikums schreiben Sie Ihre Bachelor- bzw. Masterarbeit.<br />
Ziel d<strong>es</strong> Praxissem<strong>es</strong>ters<br />
Das Industrielle Projekt soll die Studierenden systematisch und durch praktische Mitarbeit in der<br />
Ausbildungsstelle an die anwendungsorientierte Tätigkeit ein<strong>es</strong>/r Ingenieurs/in <strong>im</strong> Fahrzeug- bzw.<br />
Flugzeugbau heranführen.<br />
Wie könnte so ein Praxissem<strong>es</strong>ter aussehen?<br />
Grundsätzlich kann man das Praxissem<strong>es</strong>ter bei allen Firmen ableisten, die <strong>im</strong> Ingenieursbereich tätig<br />
sind. Im Studiengang Fahrzeugtechnik können das beispielsweise sein:<br />
• große Automobilhersteller,<br />
• Zulieferfirmen oder<br />
• Ingenieurbüros.<br />
Im Studiengang Flugzeugbau ist ein Praxissem<strong>es</strong>ter bei zum Beispiel folgenden Unternehmen denkbar:<br />
• Lufthansa Technik,<br />
• Airbus,<br />
• Ingenieurbüros oder<br />
• Zuliefererfirmen.<br />
Von Beginn an arbeiten Sie an einer b<strong>es</strong>t<strong>im</strong>mten Themenstellung, zum Beispiel der Konzeptionierung<br />
einer Türverkleidung oder einer Frag<strong>es</strong>tellung aus dem Bereich Aerodynamik/Strömungslehre.<br />
Hier arbeiten Sie sich zunächst in die entsprechenden Proz<strong>es</strong>se und firmenspezifischen<br />
Berechnungsprogramme ein, bevor Sie schließlich die Bearbeitung Ihrer konkreten Themenstellung in<br />
Angriff nehmen.
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Die Art der Frag<strong>es</strong>tellung hängt von Ihren persönlichen Inter<strong>es</strong>sen ab. Generell kann man aber sagen,<br />
dass das Praxissem<strong>es</strong>ter nicht nur ein guter Einstieg in das Berufsleben ist, sondern auch noch eine<br />
Menge Spaß mit sich bringt!<br />
Erfahrungsbericht – Praxissem<strong>es</strong>ter <strong>im</strong> Studiengang Flugzeugbau<br />
Melanie Stoob, Studentin <strong>im</strong> Bachelorstudiengang Flugzeugbau an der <strong>HAW</strong>, hat sich während ihr<strong>es</strong><br />
Praxissem<strong>es</strong>ters und der sich anschließenden Bachelorarbeit mit einer anwendungsbezogenen<br />
Frag<strong>es</strong>tellung aus dem Bereich der Strömungslehre b<strong>es</strong>chäftigt.<br />
Als Bachelorandin hat sie am 2. Hamburger Luftforschungsprojekt der Technischen Uni Hamburg-<br />
Harburg sowie d<strong>es</strong> Ingenieurbüros Heinkel mitgearbeitet. Mehr über ihre spannende Praxiszeit und die<br />
dadurch gewonnen Perspektiven erfahren Sie in folgendem Erfahrungsbericht. Vorab noch ein kurzer<br />
Steckbrief von Melanie Stoob, der ihre wichtigsten Stationen zusammenfasst:<br />
Melanie Stoob, 23 Jahre<br />
Abschluss <strong>HAW</strong>: Bachelor of Engineering Flugzeugbau (Febr. 2009)<br />
Schwerpunkt: Kabine und Kabinensysteme<br />
Derzeit:<br />
Masterstudium Kabine und Kabinensysteme an der <strong>HAW</strong> (seit März 2009)<br />
Werkstudentin be<strong>im</strong> Ingenieurbüro Heinkel<br />
Das 2. Hamburger Luftforschungsprojekt<strong>es</strong><br />
Meine Bachelorarbeit war Teil d<strong>es</strong> 2. Hamburger Luftforschungsprojekts ( LuFo ) AkuLVS, das vom<br />
Ingenieurbüro Heinkel sowie der Technischen Uni Hamburg-Harburg getragen wird.<br />
Das LuFo-Projekt b<strong>es</strong>chäftigt sich mit der Frag<strong>es</strong>tellung, wie Flugzeugkl<strong>im</strong>aanlagen akustisch ausgelegt<br />
werden können, sodass der Strömungslärm <strong>im</strong> Rohrleitungssystem vorherb<strong>es</strong>t<strong>im</strong>mbar ist. Bis heute<br />
werden Flugzeugkl<strong>im</strong>aanlagen rein exper<strong>im</strong>entell ausgelegt. D.h. man benötigt <strong>im</strong>mer einen Prototypen,<br />
an dem erfahrene Ingenieure Versuche zur Ermittlung d<strong>es</strong> Strömungslärms durchführen. Das ist zeitlich<br />
sehr aufwendig und kostenintensiv. Ziel d<strong>es</strong> LuFo-Projekt<strong>es</strong> ist <strong>es</strong>, ein mathematisch<strong>es</strong> Modell zur<br />
Vorherb<strong>es</strong>t<strong>im</strong>mung d<strong>es</strong> Strömungslärms zu erstellen, das auf exper<strong>im</strong>entellen Daten und numerischen<br />
S<strong>im</strong>ulationen basiert.<br />
Meine Bachelorarbeit<br />
Meine Bachelorarbeit hatte den Titel „ Untersuchung d<strong>es</strong> Turbulenzeinfluss<strong>es</strong> auf die Schallerzeugung<br />
an einer Rohrströmungsblende in einem Rohrleitungssystem einer Flugzeugkl<strong>im</strong>aanlage“.<br />
Um di<strong>es</strong>er Frag<strong>es</strong>tellung nachzugehen, war <strong>es</strong> meine Aufgabe, ein geeignet<strong>es</strong> M<strong>es</strong>sverfahren zur<br />
Erfassung aller Strömungsparameter einer Flugzeugkl<strong>im</strong>aanlage auszuwählen und dann die<br />
exper<strong>im</strong>entellen Daten für das Rechenmodell zu liefern.
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Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Zu Beginn mein<strong>es</strong> Praxissem<strong>es</strong>ters habe ich zunächst sehr viel Literatur zum Thema Strömungsakustik<br />
und M<strong>es</strong>stechnik recherchiert, um die theoretischen Grundlagen zu vertiefen und di<strong>es</strong>e auch <strong>im</strong> Rahmen<br />
meiner Bachelorarbeit f<strong>es</strong>tzuhalten. Zur praktischen Umsetzung meiner Aufgabenstellung, der<br />
Gewinnung von M<strong>es</strong>sdaten, habe ich während mein<strong>es</strong> g<strong>es</strong>amten Praxissem<strong>es</strong>ters eng mit der TUHH,<br />
Airbus und meiner Hochschule, der <strong>HAW</strong>, zusammengearbeitet. Um Informationen auszutauschen, war<br />
<strong>es</strong> wichtig, sich <strong>im</strong> Team regelmäßig zu treffen und Probleme und neue Ideen zu b<strong>es</strong>prechen. Neben<br />
der Teamarbeit mit sehr netten Kollegen durfte ich von Anfang an vor allem auch sehr selbstständig<br />
arbeiten und viele Entscheidungen eigenständig treffen.<br />
Mein „Arbeitsalltag“ <strong>im</strong> Praxissem<strong>es</strong>ters war vielseitig geprägt: Von der Organisation der benötigten<br />
exper<strong>im</strong>entellen Komponenten über handwerkliche Tätigkeiten zum Aufbau <strong>unsere</strong>r T<strong>es</strong>tstation bis hin<br />
zur Programmierung haben wir <strong>im</strong> Team alle Tätigkeiten selbst durchgeführt.<br />
Damit gehörten Büroarbeit und Managementaufgaben ebenso zu meinem Tätigkeitsbereich wie löten,<br />
verkabeln, feilen, sägen, bohren und programmieren. Spannend war auch, dass wir zur<br />
Strömungsm<strong>es</strong>sung mit Lasertechnik gearbeitet haben. Langweilig wurde <strong>es</strong> also nie!<br />
Parallel zur praktischen Arbeit musste ich zeitgleich meine Ergebnisse schriftlich f<strong>es</strong>thalten sowie eine<br />
Präsentation anfertigen. Trotz d<strong>es</strong> Zeitdrucks, den vermutlich jeder Bachelorand kennt, habe ich all<strong>es</strong><br />
rechtzeitig fertigstellen können und meine Präsentation war sehr erfolgreich.<br />
Im Nachhinein kann ich nur sagen, dass meine Erfahrungen <strong>im</strong> Praxissem<strong>es</strong>ter sehr positiv waren. Auch<br />
wenn man zum Teil 10 bis 12 Stunden am Tag gearbeitet hat: Wenn die Teamarbeit st<strong>im</strong>mt und man<br />
anspruchsvolle Aufgaben bearbeitet, stört einen das nicht <strong>im</strong> Geringsten. Im Gegenteil, <strong>es</strong> macht sehr<br />
viel Spaß, das <strong>im</strong> Studium Gelernte anzuwenden und das Praxissem<strong>es</strong>ter ist eine <strong>willkommen</strong>e<br />
Abwechslung zu den theoretischen Inhalten d<strong>es</strong> Studiums!<br />
Studienorganisation<br />
In di<strong>es</strong>em Modul erhalten Sie Antworten auf „formellere“ Fragen zum Studium am Department<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau.<br />
Ein wichtig<strong>es</strong> Thema, welch<strong>es</strong> viele Studieninter<strong>es</strong>sierte vor Aufnahme ein<strong>es</strong> Studiums b<strong>es</strong>chäftigt, ist<br />
die Frage der Zeiteinteilung <strong>im</strong> Studium. Anhand von unter anderem einem Beispielstundenplan
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
möchten wir Ihnen in di<strong>es</strong>em Modul eine Vorstellung davon geben, wie viel Aufwand ein Studium mit<br />
sich bringt.<br />
Weiterhin machen Sie sich sicher auch Gedanken über die Finanzierung d<strong>es</strong> Studiums. Das folgende<br />
Kapitel hält hierzu wichtige Informationen und Ansprechpartner bereit. Viel Spaß!<br />
Beispielstundenplan<br />
Im vorhergehenden Kapitel haben Sie schon eine Menge über die Inhalte d<strong>es</strong> Studiums in den beiden<br />
Studienrichtungen Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau erfahren. Damit Sie eine Vorstellung davon<br />
bekommen, wie viel Zeit Sie tatsächlich für Ihr Studium aufwenden müssen, haben wir einen<br />
Beispielstundenplan für das erste Sem<strong>es</strong>ter vorbereitet.<br />
Mathematik 1:<br />
In Mathe 1 werden grundlegende mathematische Zusammenhänge wiederholt und vertieft. Die<br />
Mathematik ist die Grundlage d<strong>es</strong> Ingenieurstudiums und fast alle folgenden Fächer bauen darauf auf.<br />
Technisch<strong>es</strong> Zeichnen<br />
In di<strong>es</strong>er Vorl<strong>es</strong>ung werden Sie anhand von vielen Beispielen und Übungen sowie natürlich dem<br />
Vorl<strong>es</strong>ungsskript lernen, eine korrekte technische Zeichnung erstellen und l<strong>es</strong>en zu können.<br />
Erstsem<strong>es</strong>tertutorium<br />
Di<strong>es</strong><strong>es</strong> Tutorium dient dazu, allgemeine Fragen, die während d<strong>es</strong> Studierens auftreten, zu klären. Es<br />
wird Ihnen helfen, leichter und einfacher durch das Studium zu gelangen.<br />
Technische Mechanik 1<br />
Di<strong>es</strong>e Vorl<strong>es</strong>ung b<strong>es</strong>chäftigt sich mit den Grundlagen der technischen Mechanik und vermittelt das<br />
nötige Wissen, um die folgenden Mechanik-Vorl<strong>es</strong>ungen zu verstehen.<br />
Werkstoffkunde<br />
Werkstoffkunde b<strong>es</strong>chäftigt sich mit der Wissenschaft der Werkstoffe an sich. Sie werden z.B. die<br />
Unterschiede verschiedener Stahlsorten kennen lernen und werden lediglich anhand der<br />
Stahlbezeichnung Aussagen darüber treffen können, wie di<strong>es</strong>er b<strong>es</strong>chaffen ist.<br />
Freihandzeichnen
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Das Fach Freihandzeichnen verleiht dem/r Ingenieur/in die Fähigkeit, seinen/ihren Ideen und Visionen<br />
auf dem Papier Ausdruck zu verleihen. Z.B. werden Sie als Prüfungsleistung Ihren eigenen<br />
D<strong>es</strong>ignentwurf ein<strong>es</strong> Fahrzeugs oder Flugzeugs abgeben.<br />
Darstellende Geometrie 1<br />
Das Fach Darstellende Geometrie b<strong>es</strong>chäftigt sich mit der zeichnerischen Umsetzung von<br />
dreid<strong>im</strong>ensionaler Geometrie auf dem ebenen Papier. Dadurch werden Ihnen die Grundlagen für die<br />
Zeichnungserstellung vermittelt. Außerdem gewinnen Sie auf di<strong>es</strong>em Weg ein gut<strong>es</strong> räumlich<strong>es</strong><br />
Vorstellungsvermögen, welch<strong>es</strong> Ihnen in Ihrer späteren Tätigkeit enorm zugute kommen wird!<br />
Werkstoffprüflabor<br />
Die Veranstaltung „Werkstoffprüflabor“ findet in Anlehnung an die Vorl<strong>es</strong>ung Werkstoffkunde statt und<br />
bietet die praktische Anwendung der Theorie. Wie verhält sich ein kleiner Aluminiumzylinder, wenn er<br />
von oben mit 60 Tonnen belastet wird? Finden Sie <strong>es</strong> heraus!<br />
Doch nicht nur die Veranstaltungen selbst nehmen Zeit in Anspruch – Sie müssen auch einige Zeit zur<br />
Vor- und Nachbereitung einplanen. Di<strong>es</strong> haben wir beispielhaft <strong>im</strong> Stundenplan unten getan.<br />
Der Weg zum Studium<br />
Um an der <strong>HAW</strong> Fahrzeugtechnik oder Flugzeugbau zu studieren, müssen Sie <strong>im</strong> B<strong>es</strong>itz der<br />
Allgemeinen Hochschulreife oder Fachhochschulreife sein. Gerade di<strong>es</strong>er Umstand führt dazu, dass<br />
<strong>unsere</strong> Studierenden stark unterschiedliche Ausbildungshintergründe b<strong>es</strong>itzen. So gibt <strong>es</strong> viele<br />
Studienanfänger, die gerade ihr Abitur bzw. ihren Wehr- oder Zivildienst absolviert haben. Andere haben<br />
bereits eine Ausbildung abg<strong>es</strong>chlossen, Berufserfahrung g<strong>es</strong>ammelt und di<strong>es</strong> über den Weg der<br />
Fachoberschule (Fachhochschulreife) erreicht.<br />
Es sei vorweggenommen, dass keiner der beiden Wege zwangsläufig den Studienerfolg erhöht. Dass<br />
beide Abschlüsse aber verschiedene Vorteile in einzelnen „Disziplinen“ haben, liegt auf der Hand.
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Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Im Folgenden zwei Kurz-Steckbriefe zweier Studenten mit unterschiedlichen Bildungshintergründen:<br />
Till Schwermer<br />
22 Jahre alt, wohnt in Hamburg und studiert <strong>im</strong> 6. Sem<strong>es</strong>ter Flugzeugbau.<br />
Bildungsweg: Abitur<br />
Jörg Dreyer<br />
31 Jahre alt, wohnt in Sittensen und studiert <strong>im</strong> 6. Sem<strong>es</strong>ter Fahrzeugbau.<br />
Bildungsweg: Realschule, KFZ -Meister, technischer Betriebswirt<br />
Kosten für das Studium<br />
Das Studium verlangt einige Inv<strong>es</strong>titionen von Ihnen. An der <strong>HAW</strong> Hamburg werden Studiengebühren<br />
sowie ein Sem<strong>es</strong>terbeitrag erhoben. Die Zusammensetzung d<strong>es</strong> Sem<strong>es</strong>terbeitrags lässt sich di<strong>es</strong>er<br />
Grafik entnehmen:<br />
Die Allgemeinen Studiengebühren betragen zurzeit 375,00 Euro. Di<strong>es</strong>e können zinsfrei g<strong>es</strong>tundet<br />
werden und sind somit erst nach Abschluss d<strong>es</strong> Studiums und bei Erreichen ein<strong>es</strong> Bruttojahr<strong>es</strong>gehalts<br />
von 30.000 Euro gemäß Einkommenssteuerg<strong>es</strong>etz fällig. Nähere Informationen sind auf der Homepage<br />
der <strong>HAW</strong> Hamburg zu finden.
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Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Lebenshaltungskosten<br />
Auch die Lebenshaltungskosten sind bei Finanzierungsüberlegungen zu berücksichtigen. Laut dem<br />
Internetportal d<strong>es</strong> Studentenmagazins „Unicum“ hat ein Studierender in Hamburg etwa di<strong>es</strong>e<br />
monatlichen Ausgaben (Stand 2008):<br />
Alle Informationen zum Thema BAföG erhalten Sie be<strong>im</strong> Studierendenwerk Hamburg.<br />
Der BAföG-Rechner erlaubt Ihnen <strong>im</strong> Voraus zu errechnen, wie hoch gegebenenfalls Ihre Ansprüche auf<br />
BAföG-Leistungen sind.<br />
Studienkredite werden von vielen Banken, beispielsweise der KfW Förderbank angeboten.<br />
Auch Stiftungen und Förderwerke sind eine mögliche Finanzierungsquelle. Hier finden Sie eine<br />
Übersicht d<strong>es</strong> Bund<strong>es</strong>verbands Deutscher Stiftungen zum Thema Studienförderung und Stiftungen.<br />
Weitere Informationen zu Stipendien und Studienstiftungen finden Sie hier.<br />
„Studierende Informieren“ zu allen Fragen rund ums Studium<br />
Gemeinsam mit Studierenden höherer Fachsem<strong>es</strong>ter organisiert die Zentrale Studienberatung das<br />
Programm „Studierende Informieren“. In di<strong>es</strong>em Rahmen bieten die Studierenden in den<br />
Bewerbungszeiträumen (<strong>im</strong> Juni / Juli und Dezember /Januar) direkt an den Departments<br />
Informationsveranstaltungen zu den einzelnen Studiengängen an.<br />
Sie haben dort die Möglichkeit, direkt mit einem /r Studierenden Ihr<strong>es</strong> gewünschten Studiengangs zu<br />
sprechen, den Studiengang aus der Sicht ein<strong>es</strong> /r Studierenden g<strong>es</strong>childert zu bekommen, etwas über
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Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
den Studienalltag an <strong>unsere</strong>r Hochschule zu erfahren und Studierende direkt zu fragen, wie das Studium<br />
an der <strong>HAW</strong> abläuft.<br />
Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Die aktuellen Termine finden Sie ab Mai und ab November <strong>im</strong><br />
Internet unter: www.haw-hamburg.de/studieren<br />
Weitere Informationen für Studieninter<strong>es</strong>sierte: Schulcampus<br />
Informationen zum Erstsem<strong>es</strong>tertutorium: Team Studieneinstieg<br />
Weitere Anlaufstellen<br />
Das Studierendenzentrum der <strong>HAW</strong> Hamburg befindet sich am Campus Berliner Tor. Zu den offenen<br />
Sprechzeiten können Inter<strong>es</strong>sierte dort ohne vorherige Terminabsprache Unterstützung zu folgenden<br />
Themen erhalten:<br />
Mit Fragen zu den einzelnen Studiengängen der <strong>HAW</strong> Hamburg, zur Studienorganisation, zur<br />
Entscheidungsfindung und zu b<strong>es</strong>onderen persönlichen Studienvoraussetzungen können Sie sich in der<br />
Zentralen Studienberatung informieren und beraten lassen.<br />
Fragen zum Bewerbungs- und Zulassungsverfahren und zum Hochschulzugang beantwortet das<br />
Studentensekretariat.<br />
Spezielle Fragen zu Studiengebühren können Sie an das Büro für Studiengebühren richten.<br />
Das Studierendenwerk Hamburg befindet sich auf dem Campus der Universität (Von-Melle-Park 2).<br />
Das Studierendenwerk unterstützt Sie u.a. bei Fragen zu Finanzierungsmöglichkeiten, Wohnungssuche,<br />
Studieren mit Kind uvm.<br />
Beratungszentrum Studienfinanzierung BeSt<br />
Info-Zentrum Wohnen<br />
Informationen zum Studierendenzentrum.<br />
Informationen zum Studierendenwerk Hamburg<br />
Sie haben nun das Modul Studienorganisation für die beiden Studienrichtungen Fahrzeugtechnik und<br />
Flugzeugbau erfolgreich abg<strong>es</strong>chlossen. Im folgenden Kapitel Studienkultur möchten wir Ihnen einen<br />
Eindruck davon vermitteln, wie das Studienleben an <strong>unsere</strong>m Department aussieht und in welchen<br />
Bereichen Sie sich neben dem Studium engagieren können. Viel Spaß dabei!<br />
Studienkultur<br />
Das Department in Zahlen und Fakten<br />
Am Department Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau studieren zur Zeit ca. 1.200 Studierende und<br />
arbeiten 44 Prof<strong>es</strong>soren /innen sowie 27 wissenschaftliche Mitarbeiter /innen.<br />
Unser Department ist mit zahlreichen Laboren für die beiden Studienrichtungen Fahrzeugtechnik und<br />
Flugzeugbau ausg<strong>es</strong>tattet und verfügt außerdem über eine große Anzahl von Vorl<strong>es</strong>ungssälen sowie<br />
drei große CAD Räume.
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Damit Sie einen Eindruck davon bekommen, wie Ihr möglicher Studienplatz konkret aussieht, haben wir<br />
für Sie einen kleinen Rundgang durch unser Department g<strong>es</strong>taltet.<br />
Während und neben dem Studium…<br />
... gibt <strong>es</strong> selbstverständlich auch genügend Gelegenheiten, seinen Inter<strong>es</strong>sen nachzugehen oder zu<br />
relaxen. Zum Beispiel gibt <strong>es</strong> viele Department Partys sowie Weihnachtsfeiern und Silv<strong>es</strong>terpartys, die<br />
direkt auf dem Campus stattfinden.
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Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Außerdem gibt <strong>es</strong> eine Vielzahl von studentischen Projekten an <strong>unsere</strong>m Department, von denen hier<br />
beispielhaft die zwei größten di<strong>es</strong><strong>es</strong> Departments vorg<strong>es</strong>tellt werden:<br />
<strong>HAW</strong>KS Racing Team<br />
Di<strong>es</strong><strong>es</strong> Projekt b<strong>es</strong>teht seit dem Jahre 2001 und konstruiert und vermarktet als fiktive Firma unter<br />
studentischer Organisation für die Formula Student einen kompletten Rennwagen in einem Jahr. Mit<br />
zahlreichen Erfolgen bei internationalen Events und einer Mitgliederzahl von ca. 50 Studierenden ist <strong>es</strong><br />
ein<strong>es</strong> der größten Projekte an der <strong>HAW</strong>.<br />
Blended Wing Body<br />
Das Projekt AC 20.30, anfangs A 20.30 genannt, stellt eine sogenannte Blended Wing Body-<br />
Konfiguration dar. Mit 16 aktiven Mitgliedern und drei betreuenden Prof<strong>es</strong>soren wurde ein flugfähig<strong>es</strong>,<br />
funkferng<strong>es</strong>teuert<strong>es</strong> Modell <strong>im</strong> Maßstab 1:30 entworfen und gebaut, welch<strong>es</strong> seinen erfolgreichen<br />
Jungfernflug am 16.12.2003 absolvierte.<br />
Weitere Informationen zu <strong>unsere</strong>n studentischen Projekten erhalten Sie auf den folgenden beiden Seiten.<br />
<strong>HAW</strong>KS Racing, vorg<strong>es</strong>tellt von:<br />
Felix Kolbe,<br />
Teamleiter d<strong>es</strong> <strong>HAW</strong>KS Racing Teams<br />
Studiert Informatik <strong>im</strong> Masterstudiengang<br />
Wir sind ein studentisch<strong>es</strong> Rennteam, welch<strong>es</strong> sich jed<strong>es</strong> Jahr der Herausforderung stellt, einen<br />
kompletten Rennwagen nach dem Reglement der Formula Student selbst zu konstruieren und zu
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Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
fertigen. Unterstützt werden wir bei di<strong>es</strong>em Vorhaben von zahlreichen Sponsoren sowie natürlich der<br />
<strong>HAW</strong>.<br />
Ziel d<strong>es</strong> Projekt<strong>es</strong> ist die Teilnahme an den Konstruktionswettbewerben am Hockenhe<strong>im</strong>ring in<br />
Deutschland sowie den Wettbewerben in England (Silverstone Circuit) und Italien.<br />
Mitglied werden kann jeder, der Student an der <strong>HAW</strong> ist und sich der Aufgabe gewachsen fühlt, in einem<br />
prof<strong>es</strong>sionellen Rennteam mitzumischen!<br />
Für weitere Infos könnt Ihr euch auf <strong>unsere</strong>r Homepage www.hawksracing.de informieren!<br />
BWB, Blended Wing Body vorg<strong>es</strong>tellt von:<br />
Till Schwermer,<br />
MItarbeiter d<strong>es</strong> BWB Teams<br />
Studiert Flugzeugbau <strong>im</strong> Bachelorstudiengang<br />
Technische Daten<br />
Maßstab: 1:30<br />
Spannweite: 3,24m<br />
Länge: 2,12m<br />
Startmasse: 12,5kg<br />
Flächenbelastung: 6,29kg/m2<br />
Antrieb : Schub, 2 Elektro<strong>im</strong>peller, 2 x 30N<br />
Kabinenauslegung<br />
Durch das Rumpfkonzept d<strong>es</strong> AC20.30 werden nicht gekannte Kabinend<strong>im</strong>ensionen erreicht, die mehr<br />
einem Kinosaal als einer Röhre ähneln. Di<strong>es</strong> verlangt völlig neue Raumkonzepte für bis zu 1000<br />
Passagiere. Für weitere Infos könnt Ihr euch auf <strong>unsere</strong>r Homepage www.ac2030.de informieren!
Virtuelle Studienberatung für den Studiengang<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau<br />
Wir hoffen, Sie haben mit di<strong>es</strong>em Modul einen kleinen und inter<strong>es</strong>santen Überblick bekommen, was<br />
Studieren in Hamburg, an der <strong>HAW</strong> und speziell an <strong>unsere</strong>m Department bedeutet.<br />
Abschluss<br />
Jetzt haben Sie <strong>es</strong> fast g<strong>es</strong>chafft! Sie haben alle Module durchgearbeitet. Wir hoffen, dass Ihnen die<br />
Bearbeitung der Module Spaß gemacht hat und Sie sich ein genauer<strong>es</strong> Bild der Studiengänge<br />
Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau machen konnten.<br />
Sie haben einen kleinen Einblick in die Berufswelt bekommen und sich einen Überblick über die<br />
Studieninhalte verschafft.<br />
Wir möchten Sie an di<strong>es</strong>er Stelle darum bitten, sich noch einmal Zeit zu nehmen, um über die neuen<br />
Eindrücke und Informationen und letztendlich auch Ihre Studienentscheidung zu reflektieren. Falls Sie<br />
sich in Ihrer Entscheidung noch nicht sicher sind, nehmen Sie sich ruhig noch Zeit und verschaffen Sie<br />
sich die Informationen, die Sie für Ihre Studienentscheidung brauchen.<br />
Wie auch <strong>im</strong>mer Sie sich entscheiden, wir wünschen Ihnen viel Freude und Erfolg auf Ihrem weiteren<br />
Bildungs- und Berufsweg.<br />
Ihr Team vom Department Fahrzeugtechnik und Flugzeugbau.<br />
Hamburg, <strong>im</strong> Juni 2009