Ministerium für Kultus und Sport
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Technologie mit Labor Gr<strong>und</strong>stufe 17<br />
1.1 Faserstoffe I 26<br />
1.1.1 Anforderungen an Textilien aufzeigen Technische Gebrauchseigenschaften<br />
Pflegeeigenschaften<br />
Bekleidungsphysiologische Eigenschaften<br />
Gewebeproben, Maschenproben<br />
1.1.2 Wichtige Fasermerkmale <strong>und</strong> -eigenschaften<br />
hinsichtlich der Verarbeitung<br />
in der Spinnerei benennen <strong>und</strong> erklären<br />
Faserlänge<br />
Faserfeinheit<br />
Faserreinheit<br />
Faseroberflächenbeschaffenheit<br />
Kraft-Dehnungsverhalten<br />
Kraft-Dehnungskennlinien<br />
Hygroskopizität<br />
Dehnung, Elastizität, Restdehnung<br />
Verschmutzungsgrad<br />
Faserproben, Rohstoffsammlung,<br />
Fachbücher, Veröffentlichungen<br />
KD-Diagramme vom Prüflabor<br />
Farbe, Glanz, Faserquerschnitt,<br />
Faserverlaufsform<br />
1.1.3 Textile Faserstoffe einordnen Naturfasern<br />
Anorganische Fasern<br />
Chemiefasern<br />
Rohstoffsammlung, Schaubilder <strong>und</strong><br />
Schaukästen<br />
1.1.4 Herkunft <strong>und</strong> Gewinnung, wichtiger<br />
Merkmale <strong>und</strong> Eigenschaften der<br />
Natrufasern benennen sowie deren<br />
Haupteinsatzgebiete angeben<br />
1.1.5 Herkunft <strong>und</strong> Gewinnung, wichtiger<br />
Merkmale <strong>und</strong> Eigenschaften der anorganischen<br />
Fasern benennen <strong>und</strong> deren<br />
Haupteinsatzgebiete angeben<br />
1.1.6 Chemische Gr<strong>und</strong>lagen der Chemiefaserherstellung<br />
erläutern<br />
1.1.7 Natur- <strong>und</strong> Chemiefasern anhand ihrer<br />
Merkmale unterscheiden<br />
Pflanzliche Faserstoffe<br />
− Baumwolle<br />
− Flachs/Lein<br />
Tierische Faserstoffe<br />
− Schafwolle<br />
− Tierhaare<br />
− Seiden<br />
Metallfasern<br />
Textilglasfasern<br />
Keramikfasern<br />
Carbonfasern<br />
Gummifasern<br />
Prinzip des Faseraufbaus aus Polymeren<br />
− kristalline <strong>und</strong> amorphere Faserbereiche<br />
− Orientierungsgrad<br />
− Verstreckungsgrad<br />
− Polymerisation<br />
− Polykondensation<br />
− Polyaddition<br />
Brennprobe<br />
Mikrobilder<br />
Technologische Eigenschaften<br />
Rohstoffsammlung, Mikrobilder,<br />
Fachbücher, Veröffentlichungen,<br />
Faserproben, Dias, Schaubilder <strong>und</strong><br />
Schaukästen<br />
Weitere pflanzliche Faserstoffe<br />
Rohstoffsammlung, Faserproben,<br />
Dias, Fachbücher, Mikrobilder<br />
Wandtafeln der Chemiefaserhersteller,<br />
Dias, Filme, Fachbücher, Veröffentlichungen<br />
Faserproben<br />
Landesinstitut <strong>für</strong> Erziehung <strong>und</strong> Unterricht – Abteilung III<br />
E N T W U R F<br />
Schulart:<br />
Gewerbliche Berufsschule<br />
Ausbildungsberuf: Textilmaschinenführer/Textilmaschinenführerin – Spinnerei<br />
Textilmechaniker/Textilmechanikerin – Spinnerei<br />
Fach:<br />
Technologie mit Labor<br />
Stand: 09.09.96/ru L - 94/2671 01
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