Ministerium für Kultus und Sport
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Technisches Zeichnen Fachstufe I 51<br />
2.1 Zeichnungen zur Garnherstellung 8<br />
2.1.1 Technische Abläufe in der Kurz- <strong>und</strong><br />
Langfaserspinnerei schematisch darstellen<br />
<strong>und</strong> Getriebepläne lesen<br />
Teilausschnitte von Spinnereimaschinen<br />
Spindelantrieb <strong>und</strong> Spindellagerung<br />
Fadenbild<br />
OE-Rotorspinnen<br />
Neue Spinnverfahren<br />
Prospekte <strong>und</strong> Maschinenabbildungen<br />
der Hersteller<br />
Fachliteratur, Veröffentlichungen<br />
2.2 Darstellung von Werkstücken 15<br />
2.2.1 Prismatische Werkstücke mit verdeckten<br />
Kanten <strong>und</strong> Durchbrüchen<br />
darstellen <strong>und</strong> bemaßen<br />
2.2.2 Zylindrische Werkstücke darstellen <strong>und</strong><br />
bemaßen<br />
Ansichten<br />
Voll- <strong>und</strong> Halbschnitte<br />
Ansichten<br />
Voll- <strong>und</strong> Halbschnitte<br />
2.3 Zeichnungen von textilen Flächen 7<br />
2.3.1 Die Zusammenhänge der wichtigsten<br />
Textilflächen sowie deren Unterscheidungsmerkmale<br />
beschreiben<br />
Gewebe<br />
Gewirke, Gestricke<br />
Geflechte<br />
Filze<br />
Vliese<br />
Bindungen von textilen Flächen<br />
vergrößern <strong>und</strong> verkleinern<br />
Prinzipskizzen<br />
Landesinstitut <strong>für</strong> Erziehung <strong>und</strong> Unterricht – Abteilung III<br />
E N T W U R F<br />
Schulart:<br />
Gewerbliche Berufsschule<br />
Ausbildungsberuf: Textilmaschinenführer/Textilmaschinenführerin - Spinnerei<br />
Textilmechaniker/Textilmechanikerin - Spinnerei<br />
Fach:<br />
Technische Mathematik<br />
Stand: 09.09.96/ru L - 94/2671 03
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