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11. CH-Kongress SGHR | Orthopädie Freie Mitteilungen/Communications 4I 2009<br />

libres |<br />

<strong>FM</strong> 60: Von der Herausforderung zur Überforderung<br />

Obwohl S<strong>ch</strong>emata und Vorgaben den Handtherapiealltag mitprägen und unser<br />

therapeutis<strong>ch</strong>es Angebot mit zunehmender Erfahrung immer facettenrei<strong>ch</strong>er<br />

und routinierter wird, treten in unserem berufli<strong>ch</strong>en Alltag immer wieder<br />

s<strong>ch</strong>wierige Situationen auf.<br />

In man<strong>ch</strong>en Verläufen kommt es zu unerwarteten Wendungen und Komplikationen,<br />

die Zusammenarbeit mit Patienten und/oder anderen Fa<strong>ch</strong>kräften kann<br />

s<strong>ch</strong>wierig sein, berührende Einzels<strong>ch</strong>icksale können die nötige Abgrenzung und<br />

Distanz ers<strong>ch</strong>weren.<br />

In diesen Situationen fühlen wir uns als Handtherapeuten besonders und jedes<br />

Mal von Neuem herausgefordert und man<strong>ch</strong>mal au<strong>ch</strong> ein wenig überfordert.<br />

Anhand von drei konkreten Fallbeispielen reflektiere i<strong>ch</strong>:<br />

• wann eine Herausforderung zur Überforderung wird.<br />

• die Frage, ob wir als Handtherapeuten überfordert sein dürfen.<br />

• Wege und Strategien, mit der Überforderung umgehen zu können.<br />

Literatur:<br />

S<strong>ch</strong>röder, B.: Handtherapie, 2. Auflage,<br />

Ziem, I.: Ergotherapie in der Handrehabilitation<br />

Riedo S. (Bern)<br />

<strong>FM</strong> 60: Relever un défi et/ou être dépassé par les événements ?<br />

Protocoles et plans de traitement font partie du quotidien du thérapeute et ce<br />

que nous proposons en thérapie devient, grâce à notre expérience, de plus en<br />

plus différencié et complet. Malgré ce savoir-faire, nous nous trouvons parfois<br />

dans des situations difficiles. Certains traitements prennent une tournure inattendue<br />

ou deviennent compliqués, la collaboration avec le patient ou d’autres<br />

intervenants professionnels devient difficile, le destin de quelqu’un peut nous<br />

tou<strong>ch</strong>er et menacer la distance thérapeutique nécessaire au bon déroulement du<br />

traitement.<br />

Dans ces situations, nous nous sentons prêts à <strong>ch</strong>aque fois à relever un défi, particulièrement<br />

en tant que thérapeute de la main, mais parfois nous sommes aussi<br />

un peu dépassés par les événements.<br />

L’auteur(e) fait une réflexion à l’aide de 3 exemples pratiques :<br />

• les limites entre relever un défi thérapeutique et être complètement débordé …<br />

• avons-nous le droit de se sentir dépassé par les événements en tant que thérapeute<br />

de la main ?<br />

• idées et stratégies pour éviter d’être dépassé et de se trouver dans une situation<br />

inextricable.<br />

Littérature :<br />

S<strong>ch</strong>röder, B. : Handtherapie, 2ième édition<br />

Ziem, I. : Ergotherapie in der Handrehabilitation<br />

Riedo S. (Bern)<br />

<strong>FM</strong> 61: Ein Patient, eine Diagnose – wie vorgehen? Clinical Reasoning in der Ergotherapie<br />

Na<strong>ch</strong> einem Handtrauma ist dem Ergotherapeuten das Vorgehen in Behandlung<br />

und Begleitung des Patienten bekannt. Ebenso weiss er um das Risiko von<br />

auftretenden Komplikationen wie S<strong>ch</strong>merzen, Kontrakturen oder CRPS (complex<br />

regional pain syndrome). Do<strong>ch</strong> wenn sie auftreten, wie geht man vor? Wie<br />

trifft man Ents<strong>ch</strong>eidungen?<br />

Als erste Ergotherapeutin bes<strong>ch</strong>rieb M. Flemming, dass Ergotherapeuten vers<strong>ch</strong>iedene<br />

Modelle des Denkens in Abhängigkeit von einem klinis<strong>ch</strong>en Problem<br />

nutzen. M. Feiler erfasste die zu unters<strong>ch</strong>eidenden Formen des Clinical Reasoning<br />

(CL). Anhand des Fallbeispiels einer Fingerfraktur werden mögli<strong>ch</strong>e Gedankengänge<br />

und Strategien beleu<strong>ch</strong>tet.<br />

Fazit: Trotz jahrzehntelanger Fors<strong>ch</strong>ung über CL sind die Resultate und Bes<strong>ch</strong>reibungen<br />

unvollständig. Denno<strong>ch</strong> ist das bisherige Outcome hilfrei<strong>ch</strong>, therapeutis<strong>ch</strong>e<br />

Denkprozesse zu unterstützen und Ents<strong>ch</strong>eidungen für die Therapie<br />

zu treffen.<br />

Krummrein I. (Biel)<br />

<strong>FM</strong> 61: Un patient, un diagnostic – comment procéder ? Le Clinical Reasoning en ergothérapie<br />

Le processus de traitement et l’accompagnement du patient après un traumatisme<br />

est un terrain connu pour le thérapeute de la main. Il sait également quelles<br />

peuvent être les complications inhérentes aux lésions subies (douleurs, contractures,<br />

apparition d’un CRPS). Que faire dans une telle situation, comment<br />

procéder, quels sont les processus de décision ?<br />

C’est M. Flemming qui a décrit en premier que les ergothérapeutes utilisent<br />

différents modèles de réflexion en relation avec un cas clinique. M. Feiler a regroupé<br />

ces différentes formes sous le terme de Clinical Reasoning (CL). En<br />

prenant l’exemple d’un cas de fracture du doigt, nous allons montrer les différentes<br />

stratégies possibles de réflexion.<br />

En résumé : malgré de nombreuses années de re<strong>ch</strong>er<strong>ch</strong>e sur le CL, les résultats<br />

et les descriptions de cette méthode sont incomplets. Pourtant ce qui a été<br />

trouvé jusqu’à maintenant est intéressant et nous aide à repenser notre processus<br />

thérapeutique et à prendre de meilleures décisions.<br />

Krummrein I. (Biel)<br />

I 38<br />

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