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aUF DIE LEHRER Kommt Es an! - CDU-Fraktion

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Für eine vernetzte Lehrerbildung in Baden-Württemberg<br />

Sehr geehrte Damen und Herren,<br />

der Grundstein für eine erfolgreiche Arbeit der Lehrkräfte <strong>an</strong><br />

den Schulen ist die Qualität der Lehrerbildung. Aus-, Fort- und<br />

Weiterbildung vermitteln Lehrerinnen und Lehrern die Kenntnisse<br />

und Fertigkeiten, die Schülerinnen und Schüler in ihrem<br />

Unterricht zu guten Leistungen befähigen. Deshalb ist die Politik<br />

aufgefordert, das Augenmerk verstärkt auf die Verbesserung<br />

der Lehrerbildung zu legen.<br />

In unserem Eckpunktepapier „Auf die Lehrer kommt es <strong>an</strong>!“ geben<br />

wir als <strong>CDU</strong>-L<strong>an</strong>dtagsfraktion konkrete Empfehlungen, wie<br />

die Aus-, Fort- und Weiterbildung der Lehrerinnen und Lehrer<br />

<strong>an</strong> die modernen gesellschaftlichen Herausforderungen <strong>an</strong>gepasst<br />

werden k<strong>an</strong>n. Dabei nehmen wir alle Phasen in den Blick:<br />

von der Gewinnung geeigneter Lehramtsstudierender über das<br />

Lehramtsstudium bis hin zur Fort- und Weiterbildung der im Berufsleben<br />

stehenden Lehrkräfte. Die L<strong>an</strong>desregierung fordern<br />

wir auf, dazu die richtigen Stellschrauben zu justieren.<br />

Ein entscheidender Schlüssel ist für uns die Fachlichkeit: Ihr ist<br />

in allen Lehramtsstudiengängen ein noch höherer Stellenwert<br />

einzuräumen. Nur wenn Lehrerinnen und Lehrer über ein fundiertes<br />

Wissen in ihrem jeweiligen Fachgebiet bei gleichzeitig<br />

hoher Professionalität in ihrem Beruf verfügen, finden sie die<br />

notwendige Akzept<strong>an</strong>z ihrer Klasse<br />

und können den Unterricht steuern.<br />

Sabine Kurtz MdL<br />

Expertin für<br />

Lehrerausbildung<br />

Ein noch engeres Zusammenspiel von Pädagogischer Hochschule<br />

und Universität könnte hier einen wichtigen Beitrag leisten.<br />

Einer möglichen Umstellung der Lehramtsstudiengänge auf Bachelor-<br />

und Masterabschluss steht die <strong>CDU</strong>-L<strong>an</strong>dtagsfraktion<br />

offen gegenüber. Wichtiger als die strukturelle Frage sind für<br />

uns jedoch Inhalt und Qualität der jeweiligen Studiengänge. Im<br />

Falle einer Umstellung der Studienorg<strong>an</strong>isation ist ein Flaschenhals<br />

zwischen dem Bachelor- und dem Masterstudium unbedingt<br />

zu vermeiden. Das Lehramtsstudium muss als ein durchgängiger<br />

Ausbildungsg<strong>an</strong>g bestehen bleiben.<br />

„<strong>Es</strong> ist nichts so gut, dass es nicht noch besser werden könnte“<br />

– getreu diesem Motto wollen wir mit unserem Bildungs papier<br />

einer gezielten Weiterentwicklung der Lehrerausbildung zusätzliche<br />

Impulse geben. Ich freue mich, wenn unser Eckpunktepapier<br />

Ihr Interesse findet, und wünsche Ihnen eine <strong>an</strong>regende<br />

Lektüre. Herzlich lade ich Sie dazu ein, sich <strong>an</strong> der Diskussion<br />

über eine künftige Lehrerausbildung aktiv zu beteiligen und mit<br />

uns über Ihre Anregungen, Vorschläge und Kritikpunkte in den<br />

Dialog zu treten.<br />

Sabine Kurtz MdL<br />

Expertin für Lehrerausbildung<br />

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